Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

การสอนแบบโครงการสำหรับปฐมวัย : กรณีศึกษาโรงเรียนหนานไฮ เมืองไทเป…

- - - - นำมาสู่คำถามของเด็กๆ เพื่อนำไปสู่การหาคำตอบ
        
        ทำไมหญ้าชนิดนี้ถึงติดตัวเรา
        
        หญ้าชนิดนี้ติดกับวัสดุอะไรบ้าง เช่น ติดกับเสื้อผ้าแบบไหน
        
        เราจะปลูกได้อย่างไร
  - - - คำถามที่ 1 ทำไมหญ้าชนิดนี้ถึงมาติดตัวเรา
        
        เด็กสรุปองค์ประกอบของพืชที่เจอแล้วตั้งชื่อโดยไม่จำเป็นต้องถูกต้อง เช่น ส่วนดอก : ดอกเป็นเส้น ดอกเป็นก้อน มีความเหนียว
      - คำถามข้อที่ 2 หญ้าชนิดนี้ติดกับวัสดุอะไรบ้าง
        
        นักเรียนทดสอบกับวัสดุหลายๆอย่าง เช่น วัสดุที่มีรู วัสดุที่มีขน และวาดภาพบันทึกผลลงบนกระดาษ 2 แผ่น คือแผนที่วัสดุติดกับหญ้า และวัสดุไม่ติดกับหญ้า
        
        นักเรียนสรุปผลจากการวาดภาพ
        
        นักเรียนคิดเกมจากหญ้าเจ้าชู้ โดยโยนใส่เพื่อนให้หญ้าเจ้าชู้ติดมากที่สุด และมีการบูรณาการกับวิชาคณิตศาสตร์ เช่น ได้คะแนนเท่าไหร่
- - - - ครูให้โอกาสเด็กค้นคว้าและมีประสบการณ์ใหม่ ประกอบด้วย การสืบค้นตามแหล่งข้อมูลต่างๆ
    - - ครูให้เด็กนำเสนอหนังสือเล่มใหญ่ที่เด็กๆได้วาดและเขียนข้อความประกอบ
    - - ครูพาเด็กๆไปสวนของโรงเรียน จนเจอหญ้าที่ติดตัวเด็กได้ เด็กจึงเกิดความสงสัย ครูกระตุ้นให้เด็กใช้การสังเกตจนเด็กได้พบสิ่งที่เด็กๆสนใจ จึงนำมาสู่คำถามมากมายของเด็กๆที่ต้องการสื่บค้นคำตอบ