ESTUDIO DE LA PSICOLOGÍA
PRIMERA ETAPA Estudio del Alma
SEGUNDA ETAPA Estudio de la Mente
TERCERA ETAPA Estudio de la Conducta
CUARTA ETAPA Estudio de la Mente y Conducta
Siglos IV A.C. - XVI D.C.
Alma biológica: inseparable del cuerpo (Aristóteles)
Alma racional:muy distinta del cuerpo (Platón)
Tomás de Aquino: forma sustancial del cuerpo.
Método Filosófico: Lo que intentaban era saber qué es el alma y cuáles eran sus principios y características.
Siglos XVI D.C. – XIX D.C.
El objeto de la Psicología cambia y deja de ser el alma: pasa a ser la mente, la conciencia, la vida mental.
Descartes: ‘’Pienso, luego existo.’’
Mayor interés por la descripción del alma y sus ideas que por la definición del alma en si.
SEGUNDA ETAPA
PRIMERA ETAPA
Siglos XVI D.C. – XVIII D.C.
Siglo XIX D.C.
Método filosófico pero cambia la perspectiva (empirismo y racionalismo), y se dedican más al estudio descriptivo
Se desarrolla un método científico para estudiar los procesos fisiológicos: la introspección (consiste en medir las reacciones de los sujetos ante determinadas sensaciones)
Nace la Psicología como ciencia.
Se abandona el interés por el alma.
Siglo XX
John Watson funda el conductismo y abandona por completo los estudios sobre la mente.
Se refuerza el carácter científico de la psicología: los datos obtenidos podían ser comprobados y los experimentos se podían repetir y generalizar.
Se abandona la introspección
Siglo XX
Surge la Psicología cognitiva: saber acerca de la mente como sistema representacional, propositivo y operativo.
Busca ampliar el objeto de estudio a áreas importantes como el conocimiento.
la Psicologíaperdióenmaterial de análisisporqueacabótratandoa la persona comosifueraun organism biológicocualquiera.
Problemas del Conductismo:
Desaparición de la Psicología: se desenfoca de temas centrales.
Estímulo y respuesta: el hombre no es pura fisiología.
Se empieza a implementar el uso de la tecnología.
TOMÁS DE AQUINO 
RENÉ DESCARTES
JOHN WATSON
PIAGET
ARISTÓTELES
PLATÓN