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Théories de l'apprentissage - Coggle Diagram
Théories de l'apprentissage
Socio-constructivisme
Dimension relationnelle dans l'apprentissage
Beaucoup d'échanges entre l'enseignant et l'élève
Echanges avec les pairs, travail en groupe
Behaviorisme
L'apprentissage se fait par des actions répétées
L'apprenant est peut être passif
Conditionnement
Instrumental - Thorndike
Physiologique - Pavlov
L'apprenant réagit à un stimulus
Example d'apprentissages: apprendre par cœur, lire de manière répétée
constructivisme
L'apprentissage est une expérience personnelle
L'action est à la base de l'apprentissage
Théorie de l'
équilibration
:
Assimilation
Accommodation
Example d'apprentissage: travail de groupe, études de cas
Cognitiviste
Le cerveau est un
ordinateur
L'apprenant cherche à comprendre de lui même ce qu'il a appris et en faire sens
L'apprentissage est un processus interne qui muscle le cerveau
Apès l'apprentissage , on peut apercevoir un changement dans le comportement
3 phases
Contextualisation
Décontextualisation
Re contextualisation
Il faut présenter les informations de manière à ce qu'elle soit assimilées le plus facilement possible