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小論文, 新聞 (學習歷程檔案有助探索，還是浪費時間？高中生提案廢除，教育部最晚12月回應) - Coggle Diagram
小論文
目的
讓執政者了解學生族群對於新課綱的了解
讓執政者了解學生如何看待新課綱
我們想要了解學生的學習態度
方法
問卷調查
數據分析
文獻探討(研究課綱:比較新舊)
動機
新課綱
與學姊的課程異同之處
升學方法
成績採計
架構
新聞
學習歷程檔案有助探索，還是浪費時間？高中生提案廢除，教育部最晚12月回應
https://www.parenting.com.tw/article/5087636
要求108新課綱高中課程移除學習歷程檔案一項
https://join.gov.tw/idea/detail/3e6063a1-5be0-4791-86c9-3801532c75d4