Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Siglo XVIII (La Ilustración) - Coggle Diagram
Siglo XVIII (La Ilustración)
Literatura
Prosa (0.3)
Cartas marruecas
Ben-Beley
El viejo maestro de Gazel. Refleja la visión del sabio capaz de comprender sin dejarse llevar por las emociones.
Nuño
Español al que conoce Gazel en su viaje, ofrece la perspectiva ilustrada: analista, crítico y algo desengañado por la dificultad para llevar a término las reformas necesarias.
Gazel
Un joven marroquí que viaja por España y expone en sus cartas una visión ingenua y desnuda de prejuicios sobre las costumbres, los tipos humanos y la historia del país.
José de Cadalso
Teatro (0.4)
Lendro Fernández Moratín
El sí de las niñas
La acción representada se centra en el triángulo amoroso formado por una muchacha (doña Francisca) a quien su madre obliga a casarse con un hombre mayor (don Diego), pese a estar enamorada en secreto de un joven (don Carlos) que resulta ser sobrino del viejo.
La denuncia de una educación autoritaria
La oposición entre el comportamiento irracional
La crítica de los matrimonios desiguales en edad
Era hijo del también escritor ilustrado Nicolás Fernández de Moratín, lo que le brindó la posibilidad de recibir una educación moderna y abierta a las reformas.
Verso (0.2 Literatura)
Félix María de Samaniego
Fábulas
En todas estas épocas, los relatos protagonizados por animales que reproducen comportamientos humanos y situaciones sociales diferentes habían sido utilizados como vehículo para comunicar una determinada enseñanza, criticar una conducta o fijar una posición ante la vida. La literatura del siglo XVIII se valió de este género sencillo para defender las nuevas ideas ilustradas
Compuso sus fábulas para instruir a los niños del Real Seminario Vascongado. Se valió de un lenguaje sencillo mediante el cual analizaba un determinado comportamiento humano, y terminaba con una moraleja en la que se exponía una lección moral.
(0.1. Literatura)
Contexto histórico
Acontecimientos lustónicos del siglo XVII
Defensa de la utilidad y finalidad práctica del arte
Sometimiento a las reglas de creación literaria derivadas de los clásicos grecolatinos
Valoración de la ironía, el humor y la parodia como herramientas críticas.
nacimiento de neoclasicismo
El prerromanticismo introduce el sentimiento individual en las obras.
Surgimiento de la enciclopedia
características
tristeza
pérdida
amor idílico
drama
comeduras de cabeza
literatura didáctica
progreso