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DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRITICO, NOMBRE: - Coggle Diagram
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRITICO
Una de las inquietudes que con mayor interés se debate en los foros académicos, ocupados de los procesos de aprendizaje en los tiempos actuales.
Peter A. Facione define al pensador crítico como:
En qué consiste y cómo enseñarlo son preguntas en las que investigadores y educadores no se han puesto de acuerdo
“una persona habitualmente inquisitiva; bien informada, que confía en la razón; de mente abierta; flexible; justa cuando se trata de evaluar; honesta cuando confronta sus sesgos personales.
Para obtener importantes resultados en este sentido
Es necesario promover entre los estudiantes, mediante la poderosa herramienta de la lectura, espacios de interpretación, análisis, evaluación, explicación y autorregulación desde las primeras etapas escolares.
La comprensión de lectura será siempre el punto de inicio para acceder al pensamiento crítico
No es posible asumir críticamente un texto que forme parte de la realidad si no se ha interpretado del todo bien; esto es, si no se ha reconocido su contenido, su propósito y su sentido global.
Es gracias al análisis que el intérprete logra evidenciar la manera en que todos los elementos se relacionan entre sí.
La evaluación representa, por sí sola, el ejercicio crítico por excelencia, pues con ella se logra una valoración de los enunciados y los argumentos.
Es importante recalcar que todo juicio debe estar siempre acompañado de fundamentaciones objetivas, capaces de sustentar las tesis y las apreciaciones subjetivas involucradas en las valoraciones.
Llegar al significado es el único camino que permite, siguiendo el modelo dialéctico, tomar la distancia necesaria para calificar su sustancia.
Explicar es comunicar y justificar el razonamiento.
No se completa el proceso del pensamiento crítico si no someto a la interpretación de los demás los hechos y las deducciones que soportan mi razonamiento.
Este sencillo ejercicio representa la base de la competencia argumentativa, habilidad determinante en el desarrollo del pensamiento y la lectura crítica.
El pensamiento crítico constituye
:
NOMBRE:
Jessenia Jacqueline Guerrero Ramos
