Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

สอบง่ายๆ ไม่ทุจริต - Coggle Diagram

- - - - วิธีการวัด : คะแนนประเมินพฤติกรรมนักเรียน
    - - เครื่องมือที่ใช้ในการประเมิน : แบบประเมินพฤติกรรมนักเรียน
- - - - ความสำคัญของปัญหา
        
        •เกิดจากการปฏิบัติตนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/1 พบว่านักเรียนบางกลุ่มได้ลอกข้อสอบกันในห้องเรียนจึงทำให้เกิดการทุจริตขึ้น
      - ที่มาของปัญหา
        
        •1 เกิดจากการที่ครอบครัวคาดหวังที่อยากให้เรียนในสิ่งที่ลูกอ่จจะไม่ได้ชอบนัก ทำให้ลูกมีความกดดัน และทำให้ลูกคิดในสิ่งที่ทุจริตขึ้น เพื่อให้ได้มาซึ่งคะแนนที่ดี
        ฺ•2 นักเรียนอาจมีความไม่กระตือรือร้นในการอ่านหนังสือเตรียมพร้อม
        เมื่อถึงเวลาทำข้อสอบ กลับทำไม่ได้ จึงคิดลอกข้อสอบ
- - - - เพื่อให้นักเรียนมีความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับ เรื่อง การลอกข้อสอบและโกงข้อสอบ
      - เพื่อให้นักเรียนตระหนักถึงคุณธรรมความซื่อสัตย์ “ไม่ลอกข้อสอบและโกงข้อสอบ”