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Estilo y Formas Didácticas - Coggle Diagram
Estilo y Formas Didácticas
Modelos de estilos de Aprendizaje
Modelo de estilos de aprendizaje de Felder y Silverman
Modelo de Kolb
El modelo de los Cuadrantes Cerebrales de Hermann
Modelo de la Programación Neurolingüística de Bandle y Grinder
Modelo de los hemisferios cerebrales
Identificando el Estilo Aprendizaje
Niños
Sus personajes favoritos son sus maestros o maestras y algunas veces sus padres
Adolescente
Empiezan a buscar detalles significativos de sus profesores o profesoras de la escuela, amigos o amigas que son más conocidos, artistas, etc. Buscan manipular a los demás para que cumplan sus deseos (sin afán de decir caprichos)
Los estilos de Aprendizaje de aprendizaje y "Aprender a Aprender"
Según Alonso, C. se puede decir que un hombre aprendido a aprender si sabe:
Cómo controlar el propio aprendizaje: Autocontrol.
Cómo desarrollar un plan de aprendizaje: Automotivación.
Cómo diagnosticar sus puntos fuertes y débiles como discente: Autoconocimiento.
Cómo describir su Estilo de Aprendizaje: Autoconocimiento.
Como superar los bloqueos emocionales en el aprendizaje: Automotivación.
En qué condiciones se aprende mejor: Autoconocimiento.
Cómo aprender de la experiencia de cada día: Automotivación y Habilidades Sociales.
Cómo aprender a la radio, TV, prensa, ordenadores: Automotivación.
Cómo participar en grupos de discusión y resolución de problemas: Empatía y Habilidades Sociales.
Cómo aprovechar al máximo una conferencia o un curso: Automotivación.
Cómo aprender de un tutor: Empatía.
Cómo usar la intuición en el aprendizaje: Autoconocimiento.
Estilo de Aprendizaje
Estilo de Aprendizaje según Witkin
Dependencia de Campo
Independencia de campo
Estilo de Aprendizaje de Kolb
Divergente
Asimilador
Convergente
Acomodador
Los Estilos de Aprendizaje y La inteligencia Emocional
Son ámbitos del desarrollo social, personal y académico. Por este motivo es preciso prestarles una atención especial tanto en las instituciones educativas -en sus diversos niveles-, como en la sociedad en general. Estilos de Aprendizaje pueden tener en cualquier nivel educativo y en cualquier área de contenidos.
Estilo de Aprendizaje en Función de los estudiantes
Aprendices sensoriales o intuitivos
Aprendices visuales o verbales
Estudiante de inteligencia múltiple
Estudiantes secuenciales y globales
Estudiantes activos o reflexivos
Rasgos de los Estilos de Aprendizaje
Describen como un estudiante en términos de las condiciones educativas que son más susceptibles de favorecer su aprendizaje
Los rasgos afectivos
Los rasgos cognitivos
Los rasgos fisiológicos
Definición
Los estilos nacen de acuerdo a lo que quiere aprender el estudiante
Es el compuesto de características cognoscitivas, afectivas y fisiológicas que sirven como indicadores relativamente estables de como el aprendiz percibe, interactúa con su entorno y responde a él.
se refiere al hecho de que cada persona utiliza su propio método o estrategias a la hora de aprender.