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LA PERSPECTIVA EXPERIENCIAL DEWEYNIANA"APRENDER HACIENDO " Y EL…
LA PERSPECTIVA EXPERIENCIAL DEWEYNIANA
"APRENDER HACIENDO " Y EL PENSAMIENTO REFLEXIVO
fases basicas
REFLEXIVA
DE PRUEBA
CONCEPTUALIZACION DE LA EXPERIENCIA
Parte de la premisa
EXPERIENCIA ESCOLARIZADA SIGNIFICATIVA
Los estudiantes
MEJORES CIUDADANOS
DESARROLLARAN CAPACIDADES REFLEXIVAS Y DE PENSAMIENTO
La cual es
MEJOR MANERA DE PENSAR
Mediante
DESARROLLO DE LA AGENCIA
Consiste en
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Conduce
ACTITUD CIENTIFICA
Implica
ESTADO DE DUDA (DIFICULTAD MENTAL)
ACTO DE BUSQUEDA
Segun Brubacher
PRINCIPIOS DE LA EDUCACION
La escuela es
INSTITUCION SOCIAL
Entendida como
PROCESO VITAL
él la llama
ESCUELA EXPERIENCIAL O LABORATORIO
Basada en
COMUNICACION ENTRE LOS INDIVIDUOS
INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS
Sustento de propuestas actuales
ENSEÑANZA REFLEXIVA Y SITUADA
COGNICION
APRENDIZAJE EXPERIENCIAL
