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¿ Dos caras de la misma moneda?, Ambos resuelvan problemas de pensamiento…
¿ Dos caras de la misma moneda?
EPISTEMOLOGIA GENETICA
Niño
Pensamiento concreto
Adolescente
Pensamiento formal
CARACTERISTICAS FORMALES
Combinatoria de las 16 operaciones binarias
El grupo de las 4 combinaciones
Negación
Reciprocidad
Correlativa
Identidad
CARACTERISTICAS FUNCIONALES
Lo real es subconjunto de lo posible
Carácter hipotético deductivo
Esquema de control de variables
Carácter proposicional
EL PENSAMIENTO ADOLESCENTE SEGUN VYGOTSKI
Periodo de maduración Sexual
Transición de la infancia a la adultez
Adolescente como ser pensante
Adquiere nuevos mecanismos de conducta
DOS CONCEPCIONES DE UN MISMO PROCESO
Piaget & Inhelder: Conceptos físicos y matemáticos
Vygotski: Conceptos Lingüísticos
Ambos resuelvan problemas de pensamiento deductivo