Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Tipos de técnicas de control y modificación de conducta, Triángulo…

- - - - Ver
      - Oir
      - Sentir
      - Oler
      - Saborear
    - - Desarrollan temor hacia un futuro tx
  - - - Si él haber pasado por una experiencia
        
        Al escuchar comentarios lo acepta como reales
- - - - Difícilmente acepta el tratamiento, no coopera, presenta actitudes negativas y se muestra renuente
    - - Acepta el tratamiento cautelosamente, muestra voluntad para seguir órdenes
    - - Rechaza el tratamiento, grita fuerte, es temeroso, muestra negatividad extrema
    - - Presenta buena relación con el odontólogo, se muestra interesado en el tratamiento
  - - - En niños no cooperadores la presencia de padres empeora
      - Permitir la presencia de padres conforme la actitud del niño
    - - Indagar sobre gustos y preferencias del menor
      - Desviar la atención del procedimiento dental
        
        A través del uso de la imaginación y la fantasía
    - - Premiar al niño, siempre y cuando su conducta sea positiva
    - - Modificaciones en el tono de voz
      - Remarcar la autoridad
    - - Técnica considerada demasiado agresiva
        
        Obstrucción manual de la boca, o en ocasiones boca y nariz
        
        Impidiendo al niño respirar adecuadamente y por lo tanto inhibir el llanto por sofocación.
    - - Técnica más común
        
        Explicar la forma de utilización de instrumental
        
        Prevenir de las sensaciones que va a tener
  - - - Controla los movimientos bruscos que puede hacer el menor con sus manos y/o pies
- - - - Intermediario en HC
    - - Responsable de moldear el comportamiento del niño
    - - Respuesta al medio dental
        
        La única orden que debe recibir es el Odontólogo
- - - - Responsables, independientes, gran equilibrio emocional
  - - - Dependencia, inseguridad e incapacidad, carácter tímido-cooperador.
  - - - Desobedientes, no siguen reglas