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7 STUDI EMPIRICI - Coggle Diagram
7 STUDI EMPIRICI
Zazie nel mondo dell'arte. Un percorso di mediazione museale su affettività, sessualità e differenza di genere rivolto alle scuole secondarie di I grado - Gemma-Anais Principe
Contesto
Progetto multidisciplinare rivolto a genitori, studenti e docenti, di tre istituti comprensivi (fausto Gullo). Finanziato dal Dipartimento Pari Opportunità della Presidenza del Consiglio dei ministri
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Obiettivo
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sviluppare capacità di esprimersi e comunicare in modo creativo e personale, prinvi di pregiudizio
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comprensione immagini legate a discriminazioni, orientamento sessuale
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Riferimenti
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metodologia induttiva: osservazione, selezione, riflessione
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attività
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- associazione immagini con sensazioni, significati, immedesimazioni
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- approfondimenti suggeriti dal docente
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Siamo un Mito: progetto didattica per le classi III-IV della scuola primaria. Verso relazioni virtuose fra scuola e museo - Eliana Maria Torre
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Attività
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2 visita guidata tramite metodologie didattiche inclusive (Object Based Learning e Visual Thinking Strategy) insieme a video, lettura di fonti
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obiettivi
stimolare in sinergia con le scuola, lo sviluppo e il potenziamento delle abilità e competenze
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Conclusioni
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3 tipi di studente: bravo e disciplinato, più preparato ma difficile seguire regole, e quello con minore rapidità di apprendimento
notati caratteristiche in relazione alla scrittura, disegno
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