Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
บทที่ 2 กลวิธีและนวตกรรมสาธารณสุข, นางสาวธนัญญา วิเศษทรัพย์ เลขที่ 44 …
บทที่ 2 กลวิธีและนวตกรรมสาธารณสุข
ความหมาย แนวคิดของนวตกรรมสาธารณสุข
“นวัตกรรม” ตามพจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ. 2542 ให้ความหมายว่าเป็น สิ่งที่ทำขึ้นใหม่ หรือแปลกจากเดิม ซึ่งอาจจะเป็นความคิด วิธีการ หรืออุปกรณ์ เช่น การใช้อินเทอร์เน็ตประกอบการสอน ถือเป็น นวัตกรรมทางการศึกษา (ราชบัณฑิตยสถาน, 2550)
อมร นนทสุต (2550) ให้ความหมายว่า นวัตกรรม (Innovation) คือ การสร้างหรือดัดแปลงสิ่งที่มีอยู่
แล้วให้ดีขึ้น หรือความคิดริเริ่ม คือ ความสามารถนำเสนอสิ่งใหม่เป็นครั้งแรกปัจจุบันสามารถจำแนกประเภทของนวัตกรรมได้เป็น 3 ประเภทใหญ่ๆ
นวัตกรรมกระบวนการ (Process innovation) เช่น ความจำเป็นพื้นฐาน (จปฐ.) การบริหารเชิงผลลัพธ์(Resultbased management) Balance scored card แผนที่ยุทธศาสตร์ เป็นต้น
นวัตกรรมการบริการ (Service model innovation) เช่น การพัฒนาระบบการให้บริการในคลินิกแบบ One stop service
นวัตกรรมผลผลิต (Product innovation) เช่น ยา เวชภัณฑ์เทคโนโลยีใหม่ๆ สิ่งประดิษฐ์
ความสำคัญและความจำเป็นในการพัฒนานวัตกรรมทางการพยาบาล
เพื่อพัฒนาคุณภาพมาตรฐานการพยาบาล เพื่อลดปัจจัยเสี่ยงหรือจัดการความเสี่ยงอันอาจเกิดขึ้น
เพื่อสร้างความรู้ใหม่ในการให้บริการพยาบาล ระบบบริการพยาบาล หรือระบบสุขภาพ
เพื่อลดค่าใช้จ่ายหรือลดการใช้เทคโนโลยีขั้นสูง เพื่อแก้ปัญหางบประมาณ
เพื่อประสานความร่วมมือกับหุ้นส่วนด้านสุขภาพ ในการให้บริการแก่ผู้รับบริการ
เพื่อเสริมสร้างพลังอำนาจและการมีคุณค่าของพยาบาลในการให้บริการ ช่วยให้พยาบาลได้แสดงศักยภาพ
ในการคิดค้น และพัฒนาตนเอง
แนวทางการพัฒนานวัตกรรมการพยาบาลอนามัยชุมชน
2.คิดค้นแนวทางการพัฒนานวัตกรรม โดยอาศัยวิธีการต่างๆ
3.พัฒนาศักยภาพของบุคลากรสุขภาพ ในการประสานงาน การสร้างเครือข่าย การทำงานสุขภาพแบบหุ้นส่วน การเปิดโอกาสให้ประชาชนและภาคส่วนอื่นๆ ได้มีส่วนร่วมในการคิดค้นและพัฒนานวัตกรรม
1.กำหนดกลุ่มเป้าหมายของการพัฒนานวัตกรรมให้ชัดเจน เช่น กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
ยุทธศาสตร์การสร้างเสริมสุขภาพตามกฎบัตรออตตาวา (Ottawa Charter)
ด้านการสร้างความแข็งแรงของชุมชน (Community Strengthening) ให้โอกาสได้เรียนรู้เกี่ยวกับเรื่องสุขภาพรวมทั้งสนับสนุนงบประมาณ เช่น ชมรมชีวจิตของภาคเอกชนที่เผยแพร่ความรู้และฝึกทักษะการใช้ ชีวิตแบบชีวจิต
ด้านการส่งเสริมพัฒนาทักษะส่วนบุคคล (Personal Skill Development) เป็นการส่งเสริมให้ประชาชน สามารถควบคุมภาวะสุขภาพและสิ่งแวดล้อมได้ด้วยตนเองมากขึ้น
ด้านการสร้างสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาพ (Healthy Environment) หลักการคือ ต้องสนับสนุนให้ชุมชน และสภาพแวดล้อมดำรงอยู่ร่วมกัน สิ่งแวดล้อมที่มีผลต่อสุขภาพ
ด้านการปรับเปลี่ยนระบบบริการสาธารณสุข (Health Service System Reorientation) เน้นการสร้างเสริมสุขภาพให้ประชาชนและองค์กรต่างๆ มีส่วนร่วมในการดูแลสุขภาพ
ด้านนโยบายสาธารณสุขเพื่อสุขภาพ (Healthy Public Policy) นโยบายต้องคำนึงถึงผลกระทบต่อ สุขภาพและความรับผิดชอบถึงผลที่เกิดต่อสุขภาพ เช่น การรณรงค์เพื่อการไม่สูบบุหรี่
บทบาทของพยาบาลกับนวัตกรรมสาธารณสุข
มีความเข้าใจความสัมพันธ์ของปัญหาอื่นๆ ที่มีผลกระทบต่อปัญหาสุขภาพ
มีความสามารถในการบริหารจัดการ ใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสม ให้เกิดประโยชน์สูงสุด ซึ่งสามารถใช้ปฏิบัติ
ในระดับที่ตนรับผิดชอบ
มีความเชื่อว่า ประชาชนมีความสามารถในการพึ่งพาตนเองทางสาธารณสุขมูลฐานได้ในระดับหนึ่ง
เจ้าหน้าที่ของรัฐจะเป็นผู้อำนวยความสะดวก และให้คำปรึกษาในงานที่ประชาชนยังขาดความรู้ความเข้าใจ
มีความสามารถในการถ่ายทอดความรู้ให้คำแนะนำ แก่บุคลากรในระดับเดียวกันและระดับที่ต่ำกว่า
รวมทั้งประชาชนทั่วไป
มีความสามารถในการเก็บรวบรวมข้อมูล ที่เป็นความต้องการของกลุ่มทั้งหมด และการใช้ข้อมูล
มีความสามารถและพอใจ การปฏิบัติงานในลักษณะผสมผสานและการทำงานเป็นทีม ทั้งในหน่วยงาน
เดียวกันและร่วมกับหน่วยงานอื่นๆ
มีความรู้ความสามารถตัดสินใจ แก้ปัญหา โดยใช้สติปัญญา และความคิดอย่างรอบคอบ แต่เล็งเห็นถึงประโยชน์ในระยะยาว
มีความเข้าใจ เห็นความจำเป็น และความสำคัญของนวัตกรรม
มีความสามารถศึกษาค้นคว้าได้ด้วยตนเอง ช่วยตนเอง และพึ่งตนเองได้
มีความสามารถที่จะปฏิบัติงานร่วมกับชุมชนได้เป็นอย่างดี
มีความสามารถกระตุ้นให้ประชาชนในชุมชนนั้น เป็นผู้นำของเขาได้เอง
มีค่านิยมที่ให้ความสำคัญต่อชุมชน ไม่น้อยกว่าตนเองมีความรักในผู้อื่น
มีทักษะในการติดต่อสื่อสารกับบุคคลทั่วไป
มีทัศนคติที่ดีต่อชุมชน คำนึงถึงความต้องการของชุมชน เห็นความสำคัญและพร้อมที่จะตอบสนองความ
ต้องการของชุมชน
มีความสามารถในการเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลง (Change Agent) ทางด้านนวัตกรรมสาธารณสุข
บทบาทของพยาบาลกับนวัตกรรมสาธารณสุข
ด้านเป็นผู้ใช้นวัตกรรม ควรศึกษานวัตกรรมให้เข้าใจถ่องแท้ถึงข้อดีข้อเสีย และเตรียมเจ้าหน้าที่ให้เข้าใจนวัตกรรมให้ถูกต้องตรงกัน
ด้านการประเมินผล เมื่องานวัตกรรมใดไปใช้ในพื้นที่ใด้แล้วระยะเริ่มแรกควรติดตามนิเทศอย่างใกล้ชิด และประเมินผลเป็นระยะๆ
1.ด้านคิดค้นนวัตกรรม หรือวางแผนใช้นวัตกรรม คือบทบาทการมีส่วนร่วมในการคิดค้นนวัตกรรมสาธารณสุขใหม่ๆ
บทบาทของพยาบาลในสถานบริการสาธารณสุข มี 3 ระดับ คือ ระดับตำบล ระดับอำเภอ และระดับจังหวัด
งานด้านการศึกษา ค้นคว้า และวิจัย
งานด้านการให้บริการพื้นฐาน บทบาทพยาบาลในการให้บริการแต่ละระดับจะแตกต่างกัน
งานด้านการฝึกอบรม นิเทศ และติดตามให้การสนับสนุนพยาบาลระดับตำบล
งานด้านการจัดระบบข้อมูลข่าวสารสาธารณสุขจัดเก็บเป็นหมวดหมู่อย่างเป็นระบบ และวิเคราะห์ผล
งานด้านการวางแผน
การประเมินผลพยาบาลที่ปฏิบัติงานในแต่ละระดับ ควรสามารถประเมินผลงานนวัตกรรมเป็นระยะๆ
นางสาวธนัญญา วิเศษทรัพย์ เลขที่ 44
รหัสนักศึกษา 611001402835