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Pedagogía Cognoscitiva, 8 preguntas, El arte de educar desde el…
Pedagogía Cognoscitiva
8 preguntas
¿Es el educador acompañante o catalizador?
¿Didáctica o enseñanza significativa?
¿Se enseñan igual las ciencias naturales que las ciencias sociales
¿Cognitivos universales o culturales?
¿Cómo incluir las dimensiones afectivas y éticas en las teorías constructivistas?
¿Cómo aplicar el constructivismo en los resultados de vida de las personas?
¿Qué tanto necesitamos entender cómo aprenden las personas?
La educación constructivista ¿debe ser estratégica o comunicativa?
El arte de educar desde el constructivismo
PROPONE QUE
La Educación
no consiste en imponer ideas
tiene como propósito construir
mejora la vida de la
familia
comunidad
Las Personas
están capacitadas para educar
están moralmente obligadas a educar [a sus hijos]
CRITICA QUE
Los profesores
se sienten superiores por tener un título
pretenden imponer sus ideas y juzgar las ajenas
esperan que en clase «se haga lo que yo digo»