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El infante, preescolar y escolar, Le gusta dar saltos, brincos, correr,…
El infante, preescolar y escolar
El Pre escolar: comprende de 3 a 5 años Durante esta etapa el infante cultiva su personalidad , autonomía, autoestima y adquieren habilidades que les permiten interactuar con su entorno.
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Características
Dominio de habilidades neuromusculares, logro y al inicio de la tipificación sexual de la autonomía temprana
Desarrollo de la función simbólica: es la capacidad para representar mentalmente imágenes visuales, auditivas o cinestésicas.
Comprensión de identidades, comprensión de que ciertas cosas siguen siendo iguales aunque cambien de forma, tamaño o apariencia, el desarrollo.
Comprensión de funciones, el niño comienza a establecer relaciones básicas entre dos hechos de manera general y vaga, no con absoluta precisión.
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El Infante: es está etapa tiene 1 a 3 años, durante esta etapa el infante desarrolla sus habilidades psicomotrices, distintos sentidos como lo es la imaginación y socialización.
Desarrollo Intelectual
Un niño de 3 años puede clasificar objetos por la forma y color. Un bebé de 12 meses de edad va a decir sus primeras palabras. Un niño de 2 años va a nombrar las partes de su cuerpo.
El infante desarrolla la percepción y del pensamiento, interrelación con las áreas motora, social,
lingüística y de autonomía.
Desarrollo Físico
El infante usa sus músculos menores, específicamente sus manos y dedos. Un niño de tres años puede utilizar tijeras para cortar una hoja de papel. Los músculos grandes los utiliza para sentarse, pararse, caminar o correr. Esto incluye, mantener el equilibrio y cambiar de posición. El infante a los doce meses de edad aprende a pararse en un puesto agarrándose de los muebles.
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Le gusta dar saltos, brincos, correr, pararse sobre la cabeza y bailar :al compás de la música.
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