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COMPETENCIAS DIGITALES EN EL ÁMBITO EDUCATIVO, Elaborar Directrices,…

- - - - ENFOQUES
        
        PROFUNDIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO
        
        GENERACIÓN DEL CONOCIMIENTO
        
        NOCIONES BÁSICAS DE TIC
      - COMPONENTES
        
        TIC
        
        Herramientas básicas
        
        Herramientas complejas
        
        Tecnología generalizada
        
        ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN
        
        Aula de clase estándar
        
        Grupos colaborativos
        
        Organizaciones de aprendizaje
        
        PEDAGOGÍA
        
        Integrar las TIC
        
        Solución de problemas complejos
        
        Autogestión
        
        FORMACIÓN PROFESIONAL DE LOS DOCENTES
        
        Alfabetismo en TIC
        
        Gestión y guía
        
        El docente modelo de educando
        
        PLAN DE ESTUDIOS Y EVALUACIÓN
        
        Aplicación de conocimientos
        
        Competencias del siglo XXI
        
        Conocimientos básicos
  - - - POLÍTICA Y VISIÓN
        
        Sensibilizar a los profesores hacia las políticas y visión necesarias para AMI
      - CURRICULUM Y EVALUACIÓN
        
        Enfatizar el uso de los recursos AMI y su aplicación
      - PEDAGOGÍA
        
        Lograr cambios efectivos en las prácticas pedagógicas de los profesores que se requieran para la enseñanza sobre la alfabetización mediática e informacional.
      - MEDIOS E INFORMACIÓN
        
        Mejorar el conocimiento de una amplia gama de medios y otros proveedores de información tales como bibliotecas, archivos, internet.
      - ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN
        
        Mejorar la capacidad de los profesores para organizar el espacio del aula para alcanzar una participación eficiente durante todo el proceso de enseñanza y aprendizaje, y que los medios y recursos de información sean una parte integral de este logro
      - DESARROLLO PROFESIONAL DE LOS PROFESORES
        
        Promover un enfoque en la educación para profesores sobre la aplicación de los medios y recursos de información para un aprendizaje a lo largo de toda la vida y el desarrollo profesional.
    - - Evaluación de los medios e información
      - Producción y uso de los medios e información
      - Conocimientos de los medios e información para el discurso democratico