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TIPOS DE ESCUELA, GESSURI RODRIGUEZ PACHECO 1º "A" LEP - Coggle…
TIPOS DE ESCUELA
TRADICIONAL
FINALIDAD
ENSEÑAR
VALORES
ÉTICA
CONDUCTAS
APRENDIZAJE
MEMORÍSTICO
MECÁNICO
INICIO
SIGLO XVII
CONSOLIDACIÓN DE LA INSTITUCIÓN ESCOLAR
POR
LIDERAZGO DE SAN JUAN DE LOYOLA
JESUITAS
CARACTERÍSTICAS
SEPARACIÓN
TEORÍA
PRÁCTIA
VERBALISMO
PASIVIDAD
ENCICLOPEDISMO
AUTORITARISMO IMPOSITIVO
EL MAESTRO AL CENTRO
POSEEDOR DE CONOCIMIENTO
EVALUACIÓN
CUANTITATIVA
MEMORÍSTICA
REPRESENTANTES
JOHN AMOS COMENIUS
WOLFGANGUS RATICHIUS
ACTIVA
INICIO
SIGLO XX
FINALIDAD
FORMAR PERSONAS
SENTIDO DEMOCRÁTICO
ESPÍTU
COOPERACIÓN
CRÍTICO
APRENDIZAJE
MULTIDISCIPLINAR
CRÍTICO
COMPRENSIVO
CARACTERÍSTICAS
ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
DE INTERESES DE ESTUDIANTES
MAESTRO
ESTIMULA
ALUMNO
APRENDIZAJE
CONSTRUCTOR DEL CONOCIMIENTO
RESPETO AL ALUMNO
ACUERDOS EN COMÚN
EVALUACIÓN
PROGRESO DEL DESARROLLO DE LOS ALUMNOS
NO SE EVALUA POR ASIGNATURAS
REPRESENTANTES
ADOLPHE FERRIÈRE
JOHN DEWEY
ÈDOUARD CLAPARÈDE
MARIA MONTESSORI
OVIDE DECROLY
CONTRIBUCIÓN A APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS
ENTENDIMIENTO DE
ORGANIZACIÓN
CURRÍCULO ESCOLAR
CON VALORES
DE MARCO ABIERTO
CARÁCTERÍSTICAS
ELIMINAR BARRERAS
EN SISTEMAS DE EDUCACIÓN COMUNES
DE DESIGUALDAD
PROVEER LIBERTAD
MATERIALES EDUCATIVOS
USAR
MODIFICAR
COMPARTIR INFORMACIÓN
APRENDIZAJE
CENTRADO EN EL ESTUDIANTE
MODELO FLEXIBLE
APRENDIZAJE SITUADO
BASE EN EL CONSTRUCTIVISMO SOCIAL
EL CONOCIMENTO ES CONTEXTUAL
APRENDER POR
INTERACCIÓN CON OTROS
REALIDAD
METODOLOGÍAS CONSTRUCTIVISTAS
APRENDIZAJE
COLABORATIVO
COOPERATIVO
BASADO EN PROBLEMAS
PROYECTOS
GESSURI RODRIGUEZ PACHECO
1º "A" LEP