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EVALUACIÓN - Coggle Diagram
EVALUACIÓN
COMO EVALUAR
Trabajos, actividades, proyectos...
Grados de adquisición de los contenidos y competencias básicas adquiridos durante los procesos de aprendizaje de cada asignatura.
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Proceso de aprendizaje
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Actividades individuales y grupales, donde el alumno tenga un criterio propio, defienda sus ideas y respete las de los otros.
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CUANDO EVALUAR
CUALITATIVA
Se tienen en cuenta los logros y avances derivados del proceso de aprendizaje, así como la actitud del alumno y su capacidad para la resolución de problemas o actividades. Suma valor a la nota cuantitativa que es obligatoria según la ley actual.
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FINALIDAD
Extraer información y reconocer los logros y éxitos de los alumnos. Reflejando el grado de adquisición de los objetivos, contenidos y competencias. También aporta información para evaluar los procesos de enseñanza-aprendizaje