Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
AVALUACIÓ - Coggle Diagram
AVALUACIÓ
OBJECTIUS
Reflexionar sobre el que ha après els alumnes, des de l'inici fins al final.
-
-
-
-
-
-
-
ETAPES
Avaluació inicial: procés que consisteix en extreure informació sobre els alumnes, serà el punt de partida de l'unitat didàctica.
Avaluació formativa: avaluació que es dona durant tot el procés i es contempla com avança l'estudiant.
Avaluació final: Moment on es possa una nota i es tenen en compte els punts que han fallat per tal de repasar aquells conceptes.
-
ESTRUCTURA
Què avaluar?
Hem de tenir en compte quins aspectes hem d'avaluar, ho farem seguint els criteris d'avaluació i els estàndard d'aprenentatge avaluables.
Els criteris d'avaluació estan relacionats amb els objectius, i els estàndard amb el contingut.
-
-
-
FORMES D'AVALUAR
-
QUALITATIVA: Procés on no es té molt en compte els resultats acadèmics i es centra en com va evolucionant l'estudiant.
DEFINICIÓ
El procés d’avaluació és un seguiment que es realitza en els estudiants per saber en quin nivell es troben, en aquest procés es recol·lecten dades i s’analitzen amb l’objectiu de generar un aprenentatge significatiu. És un procés global i continu.
-
-