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Elaboration d'un questionnaire - Coggle Diagram
Elaboration d'un questionnaire
1. Types d’interrogatoires
Interrogatoires par téléphone
faciles à exécuter dans
les zones urbaines :star:
Marginalisation de certaines catégories : Pas de téléphone, absent , au travail... :red_cross:
Interrogatoires face-à-face
Les plus fréquents :check:
enquêteurs
spécialisés :check:
Questionnaires envoyés par la poste
-faible proportion de réponse :red_cross:
+++faible cout :star:
-- peu sélectif :red_cross:
Questionnaires et inventaires standard
préparés spécialement pour l’emploi de méthodes
spécifiées de notation et d’analyse
Exemples: :pencil2:
programme du Cornell medical index :check:
programme de sondage d’opinion en matière de santé :check:
programme d’enquête mondiale sur la fécondité :check:
questionnaire cardio-vasculaire du London School of Hygiene. :check:
les réponses sont utilisées pour
“diagnostiquer” des états cliniques spécifiés (angine de poitrine,
douleurs d’un possible infarctus, claudication intermittente )
4.Modèle Questionnaire
Type des questions :red_flag:
Questionnaire à questions
Fermées
Avantages
adapté et pertinent pour les objectifs de l’étude
facile à utiliser
uniforme
i facile à exploiter
analysé rapidement ;
préféré dans les études médicales
Questionnaire à question
ouvertes
Avantages
-utile dans les enquêtes
anthropologiques et sociales.
-permettent à la personne
interrogée de parler librement et en détail
Inconvenients
*elle peut s’éloigner du sujet en question
*Elles exigent un codage spécial après la fin de l’étude,ce qui allonge la durée de l’analyse.
Forme des questions structurées :red_flag:
un choix dichotomique
“oui” ou “non”
“approuve” ou
“n’approuve pas”
“efficace” ou “non efficace
catégorie de réponses “je
ne sais pas”
un choix multiple de réponses
une échelle de notation
demande au sujet de graduer ses
réponses entre deux limites
une réponse chiffrée
une occasion d’approfondir
amener des réponses plus
spécifiques
quelquefois permis
essentiel de disposer d’un enquêteur qualifié pour l uniformité
Langue et style de formulation. :red_flag:
formulation des questions : doit être appropriée au niveau de
la personne interrogée :check:
Meme langue que celle de l'interrogée :check:
éviter les questions directives :forbidden:
“Ne pensez-vous pas que le dispositif intra-utérin est plus sûr que la
pilule ?”. :red_cross:
Que pensez-vous être le
plus sûr : le dispositif intra-utérin ou la pilule ?”.
:check:
Codage des réponses aux questions :red_flag:
Les catégories de réponses doivent inclure toutes les réponses
possibles
, “peut-être
“quelquefois”
“je
ne sais pas”
économise du temps + les réponses sont échelonnées
+codées en même temps qu’elles sont
enregistrées
exp:
Toujours 4
Je ne sais pas 1
Quelquefois 2
Habituellement 3
Jamais 0
ne doivent pas se chevaucher
Aucun espace de codage ne doit être laissé vide :no_entry:
sinon cela
peut signifier que la question a été oubliée par inadvertance ou sautée
intentionnellement
exp
âge des
enfants pour les couples sans enfants il faut répondre par “sans
objet” ou S.O., habituellement codé 9 ou 99
Longueur du questionnaire :red_flag:
durée de une demi-heure au plus :
:star:
questionnaires plus longs sont contre-productifs :red_cross:
Fiabilité des questionnaires. :red_flag:
Verification de la Fiabilité interne
:check:
en répétant certaines questions, tout en conservant les codes de réponse semblables ou comparables.
Fiabilité par répétition
en repetant l’interrogatoire avec une petite fraction des sujets choisie au hasard
: :warning:
Mesure de fiabilité avec des questions sur une opinion
ne donnent pas une mesure directe de la fiabilité
, car les gens changent d’idée au cours du temps
Vérification de la validité ::red_flag:
des enquêtes particulières
par cohérence ou par
recoupement
Présentation visuelle du questionnaire : :red_flag:
agréable et
esthétiquement attrayante
Ordonnancement des questions :red_flag:
introduction:
Claire,concise,pertinente
indiquer le but du questionnaire
page de garde
code du sujet
nom de l'enquêteur et date d'interrogatoire
nom de l'enquête et de l'organisme responsable
déclarations de mise en route
démarrer le questionnaire avec surtout des questions pas gênantes
la transition d'une section à l'autre se fait naturellement
respecter les formes standards
cases pour les instructions
flèches pour les directions
2 possibilitées de rédaction d'instructions
un manuel d'instructions séparé
dans le questionnaire lui même
veiiler à les différencier des autres questions(les encadrer;mettre en majuscule)
2. Objectifs
L’interrogatoire face-à-face permet
de clarifier les questions
d’approfondir les réponses (si c’est autorisé)
d’utiliser des aides visuelles
d’obtenir un bon pourcentage de réponses
de remplir rapidement le questionnaire
Le questionnaire peut solliciter les informations suivantes :
des faits, tels que l’âge, la maladie
la connaissance
l’attitude ou l’opinion,
le comportement
médecine traditionnelle
les soins prénatals
l’hygiène dentaire
consommation de tabac
l’observance des instructions du médecin
des renseignements sur d’autres personnes
3.Facteurs
objectifs de l’étude et principales questions du projet de
recherche
hypothèses de l’étude : données exigées pour accepter ou rejeter
l’hypothèse
données à recueillir
plans de l’analyse et tableaux fictifs, pour éviter tout oubli
d’information importante
budget
l’audience ou la population cible : âge, sexe, religion, langue,
traditions, présence d’un étranger dans la maison (une femme
peut-elle être interrogée en l’absence de son mari ?); et surtout,
est-ce que les personnes interrogées seront capables de donner
les réponses demandées?