Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
การทดสอบ :pencil2: - Coggle Diagram
การทดสอบ
:pencil2:
กระบวนการใช้เครื่องมือวัดที่เรียกว่า
“แบบทดสอบ”
องค์ประกอบของการทดสอบ
บุคคลที่ถูกทดสอบ
เครื่องมือที่ใช้ในการทดสอบ
การดำเนินการทดสอบ
ผลการทดสอบในรูปของ
คะแนนที่แทนความสามารถของผู้ถูกทดสอบ
จุดมุ่งหมายของการทดสอบ
เพื่อเป็นการพยากรณ์
เพื่อเป็นการคัดเลือก
เพื่อเป็นการแยกประเภท
เพื่อการประเมินผล
ประเภทของแบบทดสอบ
จำแนกตามจุดมุ่งหมายในการใช้ประโยชน์
แบบทดสอบวัดความถนัด (aptitude)
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ (achievement)
แบบทดสอบวัดบุคลิกภาพ (personality)
จำแนกตามลักษณะการเขียนตอบ
แบบทดสอบอัตนัย (subjective)
แบบทดสอบปรนัย (objective)
จำแนกตามวิธีการตอบ
แบบให้ลงมือกระทำ (performance test)
แบบให้เขียนตอบ (paper-pencil test)
แบบสอบปากเปล่า (oral test)
จำแนกตามความถี่ในการสอบ
แบบทดสอบย่อย (formative test)
แบบทดสอบรวม (summative test)
ขั้นตอนการสร้างแบบทดสอบ
การกำหนดเนื้อหาและพฤติกรรมที่ต้องการวัด
เลือกชนิดละรูปแบบของแบบทดสอบ
เขียน (ร่าง) ข้อความ
จัดเรียงข้อคำถาม
ตรวจ ปรับปรุง แก้ไข
ตรวจสอบคุณภาพ
กระบวนการทดสอบ
การตั้งจุดมุ่งหมายในการทดสอบ
การวิเคราะห์งาน
การเลือกแบบทดสอบ
การด าเนินการทดสอบ
การตั้งเกณฑ์ในการตัดสิน
การวิเคราะห์ผลการตัดสินใจ
ลักษณะของการทดสอบที่ดี
ความตรง (Validity)
ความเที่ยง (Reliability)
ความยุติธรรม (Fairness)
ความเป็นปรนัย (Objectivity)
อำนาจในการจำแนก (Discrimination Power)
ความเฉพาะเจาะจง (Specification)
การให้เวลาที่เหมาะสม (Speeded ness)