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Ética de la investigación Alejandro Sampedro, A1, A2, a4 - Coggle…
Ética de la investigación
Alejandro Sampedro
Ética en la investigación con humanos
Bioética
Las investifaciones biomédicas tienen que ver directamente con la vida, aunque hay parámetros aplicados también a animales y plantas los más resaltables son aplicados a seres humanos.
Principios de la bioética
Autonomía:
Voluntad y Autonomía para participar o no en cualquier momento, debe dar un consentimiento informado.
Beneficencia:
Actuar en pos del bienestar de los participantes, Organizar la investigación de modo que se beneficie a los implicados.
Principios de la bioética
No maleficencia
: Unido a la beneficencia, este parámetro implica el no hacer un daño innecesario, utilizar técnicas poco invasivas.
Justicia:
Tener en cuenta los recursos de los que se dispone, el modo de hacer la investigación y a quien se beneficia. Consiste en distribuir los recursos para que todas las personas tengan acceso a los resultados
Ética en investigaciones psicosociales:
Este tipo deinvestigación por su propia naturaleza no se le ha dado la atención en cuanto a principios como a la investigación Biomédica, sin embargo igual posee sus principios.
Consentimiento informado:
Independientemente de la índole de la entrevista, encuesta o actividad de la que se hagan partícipes a personas es necesario que estas brinden su consentimiento informado una vez explicado el procedimiento.
Privacidad y conficencialidad
:
Se debe respetar la información personal de los participantes y los datos resultados u opiniones brindadas por la persona.
Cálculo de riesgo-beneficio:
Se requiere hacer una comparativa de los posibles problemas que pueda conllevar el contenido de la investigación al entrevistado y los beneficios que se adquieren tras la realización
Ética en el uso de la información
Durante una investigación es necesario evaluar el uso de los datos que recolectamos para obtener resultados.
La información recolectada tiene dos aspectos que se relacionan con su ética:
Recolección y gestión: El cómo se ha obtenido y organizado la información, las fuentes de donde se sacó, los autores, la fidelidad de los datos, etc.
Utilización: El modo en que dichos datos son utilizados, con qué propósito y en qué medida es pertinente.
Preguntas clave en el uso de información:
¿Cómo se ha obtenido la información?
¿Qué tipo de información se está utilizando?
¿Con qué intención se utiliza?
¿Qué consecuencias genera el uso de la información?
El manejo de la información de un proceso investigativo también tiene principios a seguir:
Condidencialidad:
Es una obligación prima facie aunque posee sus limitaciones referentes a los casos en los que se puede revelar la información:
Una buena justificación moral
Violar la confidencialidad es el único modo de avanzar.
Cuando se perjudica de la menor forma posible.
Compromiso de confidencialidad:
Mantener en privado los resultados o información revelada por los participantes.
Brindar anonimato referente a la identidad de los participantes.
No usar la información en otro proyecto.
Centrar la información en el tema y nada más
Eliminar de forma segura la información al finalizar.
Buenas prácticas científicas
Recomendaciones:
Apoyarse en consultar a expertos en el tema que se realice para tener una mejor guía sobre la información.
Cuestionarse sobre la pertinencia, elaboración, límites e información de la propia investigación buscando en qué mejorar. Justificar la Hipótesis y ser rigurosos con los conceptos aplicados.
Hacer pública la fuente de financiación del proyecto y brindar los créditos pertienentes.
Se debe reconocer a los participantes como seres libres, autónomos y libres de desición.
Respetar la integridad y evitar manipular a los participantes.
Asumir las consecuencias que se puedan dar tras la publicación de la investigación.
No se pueden promover ni realizar investigaciones cuyo fin sea atentar contra la integridad o dignidad del ser humano.
Es necesariao ser transparente del por qué, cómo y qué de la investigación.
Para llegar a un desarrollo científico óptimo es necesario entender los parámetros que definen una buena praxis científica.