Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

2 STORIA DELLA SCUOLA Dall'Unità al 1911 - Coggle Diagram

- - - - Analfabetismo 74% della popolazione (sopra il 50% fino al 1900)
        
        Nord 40% / sud 70%
        
        Confronto EUROPA - Italia è agli ultimi posti seguito solo dalla Russia
        
        motivi
        
        Chiesa Cattolica
        
        non vedeva di buon occhio l'istruzione popolare - rischio della propria autorità
        
        Paesi luterani: Preghiere
        
        Scarso impegno ed investimenti (60% speso per Università)
        
        interesse politico voleva un popolo privo di cultura
        
        Analfabeti erano coloro che sapevano fare la loro firma - la situazione reale era ancora peggio
  - - - Riforma Agraria
      - allargamento diritto di voto
      - istruzione elementare obbligatoria, gratuita, laica
        
        alzare del 10% lo stipendo dei maestri
    - - rendere effettivo obbligo primi tre anni di scuola elementare (introdotte sanzioni)
      - Introdotto insegnamento religione / ginnastica / educazione civica
        
        ambiguità didattica: non chiare se queste materie dovessero integrarsi alla religione o sostituire
        
        1908 religione facoltativa
      - distribuiti fondi per scuole nuove e istituito il fondo pensionistico per i maestri
  - - - Pedagogia cattolica: esempi Don Bosco, sorelle agazzi (creazione scuola materna)
      - Positivismo importante - pedagogista Aristide Gabelli: formazione critica e razionale a favore del nozionismo
      - Pedagogia socialista
  - - - Distribuzione sul territorio disomogenea
      - numero di laureati considerati troppi
        
        soluzione: imposte statali
    - - stampo pedagogico
        
        formazione umanistica indirizzato al sentimento nazionale e lingua italiana
        
        insegnamento pedagogia: rilegato alla religione e ala morale. Nel 1880 definita
      - istruzione tecnica
        
        Dualismo, da una parte sviluppo arti manuali dall'altra cultura generale
      - istruzione normale
        
        per ovviare al periodo di paustra tra elementari e scuola normale: scuola complementare (nostra scuola media). Per chi volesse continuare a studiare anche senza finire la scuola normale
      - 1896
        
        eliminata la patente inferiore
        
        introdotta tassa scolastica
        
        istituto speciale per maestre d'asilo
        
        creazione di scuole miste (maschi e femmine)
    - - programmi
        
        nuovi programmi redatti da Aristide Gabelli
        
        prima volta: maggior valore al metodo di insegnamento - scopo creare mentalità critica
        
        religione obbligatorio
    - - Piensiero RESTAURATORE diffuso
        
        esaltazione disciplina
        
        spirito nozionistico
        
        visione nozionistica e clericale
      - Giolitti
        
        Approva legge Orlando 1904
        
        obbligo scolastico fino ai 12 anni
        
        classi miste
        
        abolisce differenza salario fra maestre inferiori e superiori
        
        introduce corso serali per adulti
        
        istituisce il corso popolare
        
        aggiunta della 5 e 6 classi per tutti colore che non andranno alla secondaria (mancanza scuola media)
      - programmi a indirizzo utilitaristico
      - Dibattiti
        
        scuola a carico dello Stato (molti paesi non ce la fanno)
        
        PRO: da Gentil, Turati, associazione UMN (organizz magistrale)
        
        contro: Cattolici, Gaetano Salvemini (Stato macchinoso)
        
        Scuola media
        
        PRO: unicisti (scuola media gratuita)
        
        Contro: società classista
  - - - finanziamenti statali per scuole primarie (Coinvolgimento)
    - - maestre e professori creano aggregazioni magistrali
      - UMN: rivista "diritti della scuola" motto "ne servi ne ribelli"
      - Organizzazione magistrale Niccolò Tommaseo (parte cattolica e conservatrice)