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1 STORIA DELLA SCUOLA Dalla Restaurazione all'Unità - Coggle Diagram

- - - - rifiuto delle imposizioni statali bigotte
      - Es. Granducato di Toscana, Piemonte, Regno lombardo-veneto
      - interesse per le condizione di vita delle masse
      - consapevolezza importanza istruzione
    - - quadro storico, sociale e culturale più moderno (Cavour)
      - Diffuse idea di scuola aperta a tutti
- - - - Si punto sull'università e si lascia indietro le elementari
  - - - università
        
        Stato si preoccupava di più della classe politica e poco dell'acculturazione popolare
        
        mal visti gli spostati: chi tenta di salire di ceto attraversi gli studi
        
        ognuna ha un rettore
        
        destinata alla classe dirigente
        
        Regolamentata in tutti gli aspetti
        
        Facoltà 5: Giurispr, medicina, lettere, teologia, matematica
        
        6 università: Torino, Pavia, Genova, Cagliari, Chambery
        
        professori hanno garanzie (sospeso solo in 3 casi) Tranne alcuni casi (esprimere pareri contrari alla monarchia - Carducci)
        
        Dibattito su sedi: secondo alcuni politici e studiosi erano troppe (troppi investimenti)
      - Secondaria
        
        Classica - acquisizione competenze per chi proseguo con Università
        
        Ci si assicura che non ce ne siano troppe
        
        Frequentate anche dalla classe media
        
        Istruzione tecnica - chi opera nel commercio e nelle industrie
        
        fine: esame di licenza
        
        nasce il pregiudizio classista che comporta che l'Italia sia più arretrata (istruzione tecnica ruolo marginale)
        
        Istruzione normale- formazione classe docente elementari
        
        necessità di insegnanti qualificati per l'apertura delle scuole (legge), prima alcuni erano al limite dell'analfabetismo
        
        Previsto esami di ammissione a 15 anni per le ragazze e a 16 per i ragazzi
        
        questo porterà ad una classe di insegnanti prettamente femminile, per i maschi era malvisto l'ozio
        
        Inoltre per le donne era un lavoro sufficientemente decoroso
        
        Affidate ai comuni - il sindaco rilascia le licenze (di rado, esse gravavano sul bilancio comunale)
        
        Stato delle maestre
        
        pagate meno degli uomini (soprattutto nei piccoli paesi)
        
        contratti determinati
        
        Italia Donati - maestra suicida in seguito a pettegolezzi
      - Istruzione elementari
        
        da 6 anni
        
        due livelli
        
        1 biennio obbligatorio e gratuito
        
        2 bienno facoltativo
        
        aperto solo nei comuni con più di 4000 abitanti
        
        Le restrizioni sono dovute alla consapevolezza che un popolo acculturato rivendicasse i propri diritti socialisti.
        
        A carico dei comuni
        
        Nel polo meridionali agricolo - grande latitanza
    - - Ogni provincia ha un provveditore per ogni livello di istruzione
      - Ci fu grande opposizione: non si voleva allargare il diritto di voto, preferibile classe non acculturata (rischio di reclamazione dei propri diritti)
      - modello Prussiano: coesistenza di istituti pubblici e privati indirizzati allo stato