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METODOLOGÍAS Y ESTRATEGIAS DE LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
MÉTODOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Resolución de ejercicios y
problemas
Ejercitar, ensayar y poner en práctica los conocimientos
previos.
Aprendizaje basado en
problemas
Desarrollo de aprendizajes activos a través de la
resolución de problemas.
Estudio de casos
Adquisición de aprendizajes mediante el análisis de casos
reales o simulados.
Aprendizaje orientado a
proyectos
Realización de un proyecto para la resolución de un
problema aplicando habilidades y conocimientos
adquiridos
Lección magistral
Transmisión de conocimientos y activación de procesos
cognitivos en el estudiante.
Aprendizaje cooperativo
Desarrollo de aprendizajes activos y significativos de forma
cooperativa.
Contrato de aprendizaje
Desarrollo del aprendizaje autónomo.
MÉTODO
El método se refiere a un manera de hacer las cosas, e incluye el uso de determinadas herramientas y/o técnicas. Además, al valerse de la experiencia, puede corregirse en el tiempo. Por ejemplo, si una determinada forma de estudiar no brinda los resultados buscados, puede buscarse otra alternativa.
Ejemplo
METODOLOGÍA
La metodología es el marco teórico que sustenta un método. Es decir, es el estudio de dichos procedimientos, analizando los pasos que llevan a cabo los investigadores y los instrumentos empleados en esa labor.
La metodología se caracteriza por ser normativa, es decir, valora los métodos (determinando si son adecuados según el objetivo que busca alcanzar), pero también es descriptiva y comparativa, analizando distintos métodos para conocer las ventajas y desventajas de cada uno.
METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Flipped Classroom (Aula Invertida)
Gamificación
La gamificación es una de las apuestas recurrentes de los expertos del sector cuando analizan las tendencias actuales y futuras de la industria EdTech.
La integración de mecánicas y dinámicas propias de jugos y videojuegos en entornos no lúdicos se practica desde hace tiempo pero ha sido en los últimos años cuando el fenómeno ha adquirido una dimensión sin precedentes.
Design Thinking
El Design Thinking (DT) – o “Pensamiento de Diseño” – nace con los diseñadores y su método para resolver problemas y satisfacer así las necesidades de sus clientes.
Aplicado a la educación, este modelo permite identificar con mayor exactitud los problemas individuales de cada alumno y generar en su experiencia educativa la creación y la innovación hacia la satisfacción de los demás, que luego se vuelve simbiótica.
Una de las metodologías modernas que ha ganado más popularidad en los últimos años es el Flipped Classroom.
El principal objetivo de esta metodología es optimizar el tiempo en clase dedicándolo, por ejemplo, a atender las necesidades especiales de cada alumno, desarrollar proyectos cooperativos o trabajar por proyectos.
