Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ทฤษฎีการเรียนรู้ - Coggle Diagram
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีพฤติกรรมนิยม
องค์ประกอบสำคัญ
สิ่งเร้า
การตอบสนอง
แรงขับ
การเสริมแรง
หลักการสำคัญของทฤษฎีพฤติกรมนิยม
การฝึกท าซ ้า
ความสัมพันธ์ระหว่างผลป้อนกลับและการเสริมแรง
การตอบสนองทันทีทันใด
การปรับเสริมสิ่งเร้า
การนำทฤษฎีของกลุ่มพฤติกรรมมาใช้กับ
การเรียนการสอน
แบ่งเนื้อหาออกเป็นตอนย่อยๆ
การมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ของผู้เรียน
การเรียนรู้เป็นขั้นเป็นตอน
การได้ทราบผลในการเรียนรู้ทันที
การได้รับการเสริมแรง
ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มคอนสตรัคติวิสม์
การเรียนรู้ของผู้เรียนเกิดจากการแปลความหมายตามรับรู้
และประสบการณ์ของผู้เรียนเอง
มุ่งเน้นการแลกเปลี่ยนความรู้และลงมือ
ปฏิบัติเพื่อสร้างความรู้ และประสบการณ์ของผู้เรียนเอง
ทฤษฎีกลุ่มพุทธิปัญญา
การเรียนรู้เกิดจากกระบวนการทางปัญญา
เชื่อมโยงกับประสบการณ์ในอดีต
เกิดเป็นความรู้และความจำถาวร
ความจำชั่วคราว