Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ทฤษฎีการเรียนรู้ - Coggle Diagram
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีคอนสตรัคติวิสม์
หลักการสำคัญของทฤษฎีกลุ่มพุทธิปัญญา
เป็นทฤษฎีที่เชื่อว่า การเรียนรู้ของผู้เรียนเกิดจากการแปลความหมายตามรับรู้ และประสบการณ์ของผู้เรียนเอง
ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มคอมสตรัคติวิสม์ มุ่งเน้นการแลกเปลี่ยนความรู้และลงมือปฏิบัติเพื่อสร้างความรู้
ปฏิสัมพันธ์ทางสังคมมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาด้านพุทธิปัญญา
หลักการนำไปใช้ในการสอน
ทฤษฎีกลุ่มพุทธิปัญญา
หลักการสำคัญของทฤษฎีกลุ่มพุทธิปัญญา
การรับรู้ และสร้างความสนใจ น าเสนอสารสนเทศที่น้อย และตรงประเด็น
สร้างจุดเด่นให้กับสาระที่ต้องการเน้น
ใช้ภาพกับข้อความขยายความเข้าใจ และไม่เกิดภาระทางสมอง
หลักการนำไปใช้ในการสอน
ทฤษฎีกลุ่มพฤติกรรมนิยม
หลักการสำคัญของทฤษฎีกลุ่มพฤติกรรมนิยม
การฝึกทำซ้ำ (Repetition)
ความสัมพันธ์ระหว่างผลป้อนกลับและการเสริมแรง (Feedback
and Reinforcement)
การตอบสนองทันทีทันใด (Contiguity)
การปรับเสริมสิ่งเร้า (Prompting and Fading)
หลักการนำไปใช้ในการสอน