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Desarrollo Emocional - Coggle Diagram
Desarrollo Emocional
Fundamentos y las primeras fases del desarrollo afectivo-social
personalidad
Mezcla relativamente constante de emociones, temperamento, pensamiento y conducta que hace única a una persona.
emociones
Reacciones subjetivas a la experiencia asociadas con cambios fi siológicos y conductuales.
emociones autoconscientes Emociones (como el bochorno, la empatía y la envidia) que dependen de la conciencia de sí mismo.
Esos primeros indicios o señales de los sentimientos de los bebés son indicadores importantes
del desarrollo: lloran cuando quieren o necesitan algo; cuando desean socializar, sonríen o ríen
Llanto Es la manera más eficaz (y en ocasiones la única) en que los bebés pueden comunicar
sus necesidades
llanto de hambre
llanto de dolor
llanto de enojo
llanto de frustración
sonrisa social
A partir del segundo mes, los infantes miran a sus padres y les sonríen, lo que señala una participación positiva en la relación
sonrisa anticipatoria
El infante sonríe ante un objeto y luego mira a un adulto mientras sigue sonriendo.
temperamento
Disposición o estilo característico de acercarse y reaccionar ante las situaciones
Las primeras Habilidades Sociales
El papel de la madre
Una de esas necesidades
es la de una madre que les responda con prontitud y calidez.
El papel del padre
El papel de la paternidad es en esencia una construcción social (Doherty,
Kouneski y Erickson, 1998) que tiene signifi cados diferentes en culturas distintas.
género
Significado de ser hombre o
mujer.
Una de las primeras diferencias conductuales entre niños y niñas, que aparece entre las edades de uno y dos años, son las preferencias por los juguetes y las actividades de juego, así como por compañeros de juego del mismo sexo
tipificación de género
Proceso de socialización mediante el cual los niños aprenden a una edad temprana los roles apropiados de su propio género
confianza básica frente a
desconfi anza básica Erikson
primera etapa del desarrollo psicosocial , en la cual los infantes desarrollan un sentido de confi abilidad de personas y objetos
caracteristicas y evolución del vínculo del apego.
El prototipo de apego del bebé se relaciona con el concepto de confi anza básica de Erikson . El apego seguro refleja confianza; el apego inseguro desconfianza.
La relación vinculante se representa a nivel mental, mediante lo que se conoce como modelos internos de trabajo (MIT).
Tipo de apego
EVasivo
Patrón en que es raro que un infante llore cuando es separado del cuidador principal y evita el contacto a su regreso
seguro
Patrón en el cual un infante llora y protesta cuando el cuidador principal sale y lo busca activamente a su regreso
apego ambivalente (resistente )
se muestra muy molesto durante su ausencia y a su regreso lo busca y a la vez se resiste al contacto
apego desorganizadodesorientado
Patrón en que, después de la separación del cuidador principal, a su regreso el bebé muestra conductas contradictorias, repetitivas o mal dirigidas
ansiedad ante los desconocidos
Recelo que muestran algunos niños ante las personas y lugares desconocido
ansiedad ante la separación
Malestar que muestra alguien, por lo general un infante, cuando se aleja un cuidador conocido.
Entre más seguro sea el apego de un
niño con un adulto cariñoso más probable será que desarrolle buenas relaciones con otros.
