Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
การจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ โดยใช้รูปแบบและเทคนิคการจัดการเรียนรู้ -…
การจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
โดยใช้รูปแบบและเทคนิคการจัดการเรียนรู้
Akita Action ร่วมกับ
ทำอะไร
(ทำร่วมกับ)
Application
Case Method
Game
Simulation
แบบจำลอง
กระบวนการกลุ่ม
VR Box
การทดลอง
ทำอย่างไร
สร้างสถานกาณ์ให้นักเรียนคิด
ใช้กระดาษ post it ในการติดกระดาน
ใช้สื่อเทคโนโลยีในการจัดการเรียนรู้
นำความรู้รอบตัวเชื่อมโยงเนื้อหา
ลงมือทำด้วยตัวเอง
ศึกษาค้นคว้า และทำงานร่วมกันเป็นทีม
บูรณาการความรู้ร่วมกับ
การทดลอง
STEM
5E
Game
ใช้เกมวัดความรู้หลังเรียน
นำกรณีตัวอย่างเป็นประเด็น
รูปภาพ
วัตถุ
สิ่งมีชีวิต
ผลเป็นอย่างไร
นักเรียนแสดงความคิดเห็นทุกคน
เกิดทักษะในการใช้เทคโนโลยี
สนใจและตื่นเต้นกับสิ่งใหม่ๆ
มีความเป็นผู้นำ
ประสิทธิภาพการเรียนดีขึ้น
เรียนรู้เร็ว
เข้าใจในเนื้อหาที่เรียน
เกิดความเข้าใจ และเห็นภาพชัดเจน
เทคนิค/วิธีที่ทำให้สำเร็จ
สังเกตนักเรียนก่อนจัดกิจกรรม
ใช้โทนเสียงดึงดูดความสนใจผู้เรียน
จัดกลุ่มแบบสุ่ม
เลือกใช้รูปแบบให้เหมาะสมกับผู้เรียนและเนื้อหา
ใช้เกมในการกระตุ้นผู้เรียน
ตั้งคำถามให้เกิดข้อสงสัย
การเรียนรู้แบบสืบเสาะ
5E & 7E ร่วมกับ
ทำอะไร
(ทำร่วมกับ)
Mind Mapping
Game
Flip
Board Game
PBL
การสาธิต
Kahoot & Application อื่นๆ
ทำอย่างไร
ใช้เกมบูรณาการให้เข้ากับบทเรียน
ใช้เกมที่เข้ากับบทเรียนโดยใช้สิ่งแวดล้อมบริเวณโรงเรียน
ใช้เกมที่เข้ากับบทเรียนนั้นๆ
ใช้เกม Bingo Kahoot Domino ในการสรุปบทเรียน
ใช้เกมในการตอบคำถามหลังเรียน
ใช้เกมจับคู่ในขั้นประเมินผู้เรียน
ใช้แผนผังความคิดมาประยุกต์
เร้าความสนใจ ค้นความรู้ เรียนรู้แบบกลุ่ม
นักเรียนเรียนรู้ด้วยตัวเอง
เชื่อมโยงปัญหาเข้ากับชีวิตประจำวัน
ใช้ปัญหาในการระดมความคิดของนักเรียน
ผลเป็นอย่างไร
นักเรียนสนใจในเนื้อหา/บทเรียน
มีความกระตือรือร้น
เข้าใจในบทเรียนมากขึ้น
ตั้งใจเรียน และให้ความสนใจมากขึ้น
ตื่นเต้นและพร้อมเรียนรู้ตลอดเวลา
สามารถตอบคำถามได้
สรุปและเชื่อมโยงองค์ความรู้ได้
มีความใฝ่รู้ใฝ่เรียน
เทคนิค/วิธีที่ทำให้สำเร็จ
Board Game
PBL
Active Lerning
เกมค้นหาสมบัติ
Application
อื่นๆ
Kahoot
Mind Mapping
การทดลอง
การทำงานเป็นกลุ่ม
plickers
STEAM ร่วมกับ
ทำอะไร
(ทำร่วมกับ)
Application
Game
การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 5E
ทำอย่างไร
ใช้เกมในการนำเข้าสู่บทเรียน และสรุปบทเรียน
บูรณาความรู้วิชาต่างๆในขั้นตอนอย่างเหมาะสม
ผลเป็นอย่างไร
นักเรียนสนใจในบทเรียน
กระตือรือร้นมากขึ้น
รู้จักแสวงหาความรู้
นำมาประยุกต์ใช้แก้ปัญหาในชีวิตประจำวันได้
เทคนิค/วิธีที่ทำให้สำเร็จ
kahoot
ใช้กิจกรรมสร้างองค์ความรู้ตาม STEAM
งานกลุ่ม