Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
REPRÉSENTATION, VS - Coggle Diagram
REPRÉSENTATION
CONCEPT
-
2/les représentations mentales subissent des transformations : Les représentations visuelles sont transformées en représentations d’actions pour atteindre un but
Les représentations permettent d’agir sur le monde, de réaliser les tâches que nous réalisons en fonctions des buts.
lié à la mémoire : Une représentation est une entité cognitive dotée de signification pour le sujet et stocké en mémoire de travail CT ou LT.
caractéristiques
-
il existe des représentations mentales, bien qu'inobservables
elles peuvent être conscientes, explicites ou implicites (procédurales stockées en mémoire = processus incorporées / ex : lacer des chaussures)
DEFINITIONS
Bresson (1987)
On parle de représentation quand l’objet sur lequel portent les conduites n’est pas celui qui leur donne leur sens, mais un substitut de cet objet. Pour parler de représentation il est nécessaire qu’il y ait une relation entre deux systèmes d’objets (réels ou mentaux) : l’un étant représentant de l’autre, le représenté.
Il est, en outre, nécessaire qu’il existe une autre (ou des) relation(s) entre les comportements, actions ou opérations effectués, ou plus généralement effectuables, sur le représentant et celles effectuées ou effectuables sur le représenté.
on cherche des relations entre des systèmes, entre le représenté et le représentant / la représentation.
agir sur le monde, sur la base des représentations que l’on se créer à court terme
Richard (1990)
Les représentations sont des constructions circonstancielles faites dans un contexte particulier et à des fins spécifiques, à savoir dans une situation donnée et pour faire face aux exigences de la tâche en cours
On construit des représentations éphémères pour comprendre, prendre des notes en même temps et objectiver ce que le prof dit pour le retenir
Les connaissances sont aussi des constructions mais elles ont une permanence et ne sont pas entièrement dépendantes de la tâche à réaliser : elles sont stockées en mémoire à long terme et, tant qu’elles n’ont pas été modifiées, elles sont supposées se maintenir sous cette forme
Ce sont les connaissances que nous avons du monde (connaissance imagée ou conceptuel : capitale de l’Italie = Rome)
Denis (1998)
Entité interne, correspondant cognitif individuel des réalités externes expérimentées par un sujet
Ces entités ne sont pas directement accessibles à l’observation, mais accessibles à la connaissance du chercheur par la mise en œuvre d’opérations expérimentales portant sur des observables comportementaux
Deux états : un état de disponibilité-des représentations comme entités cognitives permanentes-, et un état d’actualité-des représentations comme actualisations transitoires
-
THÉORIE CONNEXIONNISTE
-
La représentation n’est plus une entité symbolique, mais c’est la construction de connexion entre des éléments sub-symboliques (neurones)
pas de stockage des représentations en mémoire LT, c'est le réseau de neurones qui fait émerger les idées, les mots
Les neurones font émerger les conditions qui rendent possible l’émergent d’une connaissance, d’une représentation.
THÉORIE DE L'ÉNACTION
-
La cognition renvoie à l’activité sensori-motrice d’un organisme vivant dans son environnement ou couplage structurel
Le réseau est un système nerveux dynamique autonome qui n’a pas besoin de représentation pour fonctionner.
-