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Procesos del Aprendizaje por Observación
Proceso de retención
Esta implicado con la memoria debido a que surge del poder repetir la conducta sin necesidad de tener un modelo. En este proceso interviene los sistemas receptivos, simbólicos. Así, el procesamiento en formas de imágenes puede dar cuenta de la mayor rapidez del aprendizaje.
La retención aumenta cuando repasamos la información, codificándola de forma visual y simbólica.
Proceso de atención
el sujeto debe mantener su atención en el modelo para que pueda percibir adecuadamente, existen factores que influyen para que la atención se dirija a un modelo o una conducta.
· Variables del estímulo o modelo.
· Variables del estímulo físico
· Variables motivacionales y emocionales
Variables incentivadoras
· Variables del observador
· Variables de la situación
Procesos de reproducción
Es cuando se traduce las imágenes al comportamiento actual, es decir como todo lo que se aprendió se transforma en conductas, debemos ser capaces de reproducir el comportamiento y para esto existe 4 pasos.
· Se produce en la mente del sujeto, elabora un esquema de actuación a partir de las conductas observadas.
· La iniciación real de la conducta, guiada por un esquema mental desarrollado.
· Consistiría en la comparación entre el esquema mental y el feedback sensorial proveniente de la actuación real.
· Se produciría si surgen discrepancias en el paso anterior, consistirá en ajustes correctivos de la ejecución buscando aproximarse lo máximo posible a la representación conceptual.
Procesos motivacionales
En este proceso puede existir conducta sin actuación, si quiere que la conducta aparezca dependerá de que si esta aprendida su valor funcional y para su ejecución existe 3 tipos de incentivos.
· DIRECTOS: Cuando una persona recibe una recompensa por una determinada conducta.
· VICARIOS: Se trata del incentivo que se produce cuando vemos recompensada determinada conducta en otra persona.
· AUTOPRODUCIDOS: Este tipo de incentivo depende de las autovaloraciones que la persona haga de determinadas conductas.
Universidad Técnica de Ambato
Facultad Ciencias de la Salud
Licenciatura en Psicología Clínica
Docente: Psi. Cl. Mg. Fanny Gavilanes
Estudiante: Kevin Changotasig