Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
9.Дизайн-мышление в проектировании образовательной услуги - Coggle Diagram
9.Дизайн-мышление в проектировании образовательной услуги
Дизайн-мышление - это подход, который позволяет приобретать знания, получать новый опыт, находить уникальные решения и идти в ногу с изменяющимися тенденциями и потребностями школы
Плюсы
Повышение интереса к самообразованию
Обучение методам решения конфликтных ситуаций
Самореализация
Умение работать в команде
3 этап Генерация идей
С помощью метода мозгового штурма или любого другого генерируем идеи для решения проблем нашей области
5 этап Тестирование
Получение от пользователей обратной связи, проверка того, насколько идея работает
Анализ недочётов моделей, корректировка
4 этап Прототипирование
Отбор наиболее подходящих идей (прототипов) для тестирования
Создание нескольких моделей, сценариев на основе выдвинутых идей, которые в дальнейшем будем тестировать
1 этап Эмпатия
Погружение в проблемную область
Опрашиваем участников образовательного процесса (педагогом, родителей, обучающихся)
Узнаём, какие проблемы и потребности есть в образовании
2 этап Фокусировка
Анализ, интерпретация и систематизация собранной информации
На основе собранной информации формулируем основные задачи обр. услуги, необходимые для устранения проблем и удовлетворения потребностей участников обр. процесса