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Educación a distancia - Coggle Diagram
Educación a distancia
Estructura y organización
Adecuada a las necesidades de la población.
Ser precisos con los elementos prácticos y teóricos a realizar
Reconocer los aprendizajes previos de los alumnos
Desarrollar instrumentos de evaluación
Desarrollar medios didácticos
El programa debe ser visualizado por los alumnos antes de iniciar el curso.
Tener una adecuada planeación y recursos.
Educación a distancia
Docente
Motivador
Fuente de informacion
Consultor
Alumno
Autonomo
Activo
Independiente
Tiempo y espacio
Flexible
Asíncrona
Accesible
material
Uso de TIC`S
Audio
Video
Texto
Método de enseñanza
Uso de herramientas tecnológicas
Aplicaciones y programas
Educación presencial
Metodo de enseñanza
Didácticas
Dictados
Actividades
juegos
Material
Libro
Cuaderno
Aula
Escuela
Tiempo y espacio
Formalidad de horario
Lugar establecido
docente
Trasmisor de conocimietno
Única fuente de información
oportunidad de cambiar actividades de acuerdo a necesidades
Alumno
Agente pasivo
Aprende en grupo
Socioemocional
Alumnos
Conocer sus estilos de aprendizaje
Automotivación
Poder desarrollarse fácilmente
Autonomía.
que lo motiva
Habilidades
Trabajo individual y en equipo
Aprender por sus propios medios
Buscar información
Resolución de problemas
Comunicación
Existe reciprocidad entre docente y alumno
Tener una interacción constante
Retro o Realimentación
Docente encargado de regular las acciones para tener una comunicación activa.
Docente
conocer lo que educación a distancia.
Habilidades y conocimientos de comunicación
Manejo de TIC`S
Facilitador, orientador del aprendizaje