Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
notebook-336634_1920 …
Recursos para el Aprendizaje
¿Qué son?
Los medios de que se dispone para conducir el aprendizaje de los alumnos.
Diferencias entre algunos aspectos
Existen diferencias entre recursos, medios y materiales, los recursos son más generales y estos comprenden una estrategia de implementación, mientras los medios son aquellos que surgen a partir del recurso seleccionado y al final de todo están los materiales que se utilizaran según el recurso utilizado que se transmitirá por el medio que conlleva el recurso.
Desde una perspectiva didáctica podríamos decir que recurso es el tipo de estrategias que se van a utilizar en los procesos de enseñanza.
Los medios didácticos podríamos definirlos como el instrumento del que nos servimos para la construcción del conocimiento.
Los materiales didácticos serían los productos diseñados para ayudar en los procesos de aprendizaje.
Funciones
Nos servimos de ellos para la construcción del conocimiento y sirven como ayuda en los procesos de aprendizaje
Proporcionar información.
Guiar los aprendizajes de los estudiantes
Ejercitar habilidades
Motivar
Tipos
Documentos audiovisuales e informáticos:
Videos, CD, DVD, recursos electrónicos, casetes grabados, láminas, fotografías, pinturas y otros materiales audiovisuales.
Material Manipulativo:
Globos terráqueos, tableros interactivos, juegos, pelotas, raquetas, instrumentos musicales, entre otros.
Documentos impresos y manuscritos:
Libros y folletos, revistas, periódicos, atlas, mapas, planos, entre otros materiales impresos.
Equipos
:
Proyector multimedia, televisor, videograbadora, DVD, pizarra eléctrica, fotocopiadora, etc.
Características
Estimulan el aprendizaje, dado que se vuelven atractivas para los estudiantes las actividades propuestas.
Generan situaciones no rutinarias, creando diferentes caminos para acceder al conocimiento.
Estos recursos generan que el alumno no se limite a memorizar, sino que constantemente estimule su conocimiento a través de la interacción y dinamismo que el docente les presenta.
Referencias Bibliográficas
Moreno Herrero, I. (2004). LA UTILIZACIÓN DE MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS EN EL AULA. Madrid, España.
https://webs.ucm.es/info/doe/profe/isidro/merecur.pdf
Pérez Alarcón, S. (2010). LOS RECURSOS DIDÁCTICOS. Andalucía, España.
https://www.feandalucia.ccoo.es/docu/p5sd7396.pdf
González, I. (2015). El recurso didáctico, Usos y recursos para el aprendizaje dentro del aula. Buenos Aires, Argentina.
https://fido.palermo.edu/servicios_dyc/publicacionesdc/vista/detalle_articulo.php?id_articulo=11816&id_libro=571