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PROCESOS SOCIALES BLOQUE VII EL SISTEMA EDUCATIVO
El sistema educativo
Las escuelas no pueden trabajar bien aisladas de las familias y de las comunidades respectivas.
Discursos de Keith
Dominante
Las escuelas se convierten en centros de recursos para las comunidades geográficas
Emergente
Relación inclusiva , donde los miembros de la comunidad son agentes de cambio
¿Cómo hacer efectiva la escuela de padres?
Voluntariado
Aprendizaje en casa
Comunicación
Toma de decisiones
Ejercer como padres
Colaborar con la comunidad
Políticas Públicas de familia e infancia
Los servicios educativos para los menores de edad
Prestaciones económicas
Las concesiones de tiempo laboral
La Práctica orientadora y tutorial
¿Qué es un tutor?
(Este mismo interviene y coordina 3 ámbitos)
Es el profesor que guía a los alumnos/as en su escolaridad y es un asesor en su desarrollo personal y social
La práctica orientadora y tutorial debe fundamentarse en cuestiones de esencia personal, de lo contario cualquier técnica auxiliar supondrá un fracaso.
Alumnado
Familia
Equipo educativo
El tutor tiene la siguientes tareas
Clima amable
Ayudar a actuar con libertad
Forjar personalidades
Desarrollar ideales y formar la voluntad
Educación de los sentimientos
Finalidades de la orientación y acción tutorial
Adaptación del alumno/a a la escuela y el aula
Seguimiento Personalizado
Hábitos básicos de autonomía
Toma de decisiones
Establecer vínculos entre familia-escuela
POAT
Es un instrumento pedagógico-didáctico que articula el conjunto de actuaciones de los equipos docentes y del centro educativo.
Objetivos
Mejorar la convivencia del centro
Asegurar que la enseñanza cumple con sus objetivos
Favorecer los elementos que personalicen el desarrollo del currículo
Bloques Temáticos
Enseñar a ser
Enseñar a convivir
Enseñar a pensar
Educar en valores