Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
4.Изменения в концепции развития ДО - Coggle Diagram
4.Изменения в концепции развития ДО
Стало (Концепция развития 2030)
Цели
создание условий для самореализации и развития талантов
повышение качественности программ
повышение доступности качественных программ ДО для каждого ребенка
Задачи
обновление содержания, технологий и форматов
формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей
увеличение охвата детей (сельской местности, с ОВЗ, детей в тяжелой жизненной ситуации и тд)
цифровая трансформация ДОД
Проблемы
дефицит ресурсов (современных инфраструктурных и материально-технических)
низкий уровень цифровизации
социальное и территориальное неравенство в доступе к ДО
отсутствие четкой системы норм
Было (Концепция развития 2020)
Цели
обеспечение прав ребенка на развитие, личностное самоопределение и самореализацию
расширение возможностей для удовлетворения разнообразных интересов детей и их семей в сфере образования
развитие инновационного потенциала общества
Больше значения таким направлениям развития:
Повышение доступности ДО
создание новых мест доп. образования
развитие дистанционных форматов
реализация работы с детьми с ОВЗ
Пример
: федеральный проект «Успех каждого ребенка», задача которого обеспечение к 2024 году охвата до 70% детей с ОВЗ программами ДО, в том числе с использованием дистанционных технологий. (обучение педагогов, повышение их квалификации, создание программ подходящих для детей с ОВЗ)
Обновление содержания и форматов программ ДО
включение компонентов экологической, предпринимательской, цифровой грамотности в содержание программ
реализация проектов ранней профориентации
поддержка моделей воспитания детей с использованием культурного наследия регионов
реализация образовательных моделей, обеспечивающих применение получаемых знаний (хакатоны, проекты)
Пример
: Хакатоны (форум для разработчиков, где они решают актуальные задачи и создают проекты) начали проводиться в России примерно 6 лет назад. В 2017 было проведено не больше 350 хакатонов, а в 2018 уже более 500. Сейчас хакатоны проводятся ежемесячно, как в онлайн, так и в оффлайн форматах и уже стали частью обыденности.
Развитие современной инфраструктуры ДОД
обновление материально-технической базы (особенно для сельской местности и маленьких городов)
внедрение типовых моделей новых мест в системе ДО («экостанции», «детские бизнес-инкубаторы», «арт-галерии», «робо-парки»)
увеличение количества высокотехнологичных инфраструктур ДОД («Кванториумы», IT-кубы, ДНК (дома научной коллаборации), центры «Точка роста»)
Пример
: Становится всё больше технопарков (научно-техническая база для реализации инновационных проектов) . В 2019 году в России было 169 технопарков, в 2020 количество только увеличилось.
Усиление воспитательного потенциала ДОД
разработка и внедрение программ воспитания
внедрение модели организации внешкольного воспитания и развития по месту жительства
включение воспитательного компонента для формирования патриотизма, гражданской ответственности
Интеграция ДО с общеобразовательными организациями
разработка и реализация вариативных моделей интеграции дополнительного и основного образования в общеобразовательных организациях
развитие сети кружков в российских школах
масштабирование и трансляция новых программ, проектов и практик интеграции дополнительного и общего образования
Создание условий для профессионального развития педагогов ДО
повышение престижа ДО
трансформация системы подготовки кадров
развитие системы конкурсов
совершенствование аттестации и оценки проф. мастерства педагогов
формирование механизмов привлечения молодых специалистов, особенно в сельские и отдаленные территории