Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
APRENENTATGE CONSTRUCTIVISTA - Coggle Diagram
APRENENTATGE CONSTRUCTIVISTA
ELEMENTS
Persona o grup que aprèn.
Actitud; cercar significat de les experiències.
Relació entre l'estructura del coneixement existent.
Pràctica; acció, proves, estratègies, experiències.
Aplicació de nous conexiements.
DEFINICIÓ
; Aprenentatge útil per l'alumne, ja que, li aporta un benefici clar i mesurable, és aplicable de forma concreta en la seva vida, té un efecte a llarg termini, i li suposa un canvi que implica una millora en la seva vida.
CARACTERÍSTIQUES
L'alumne és la principal figura del procés d'aprenentatge.
L'aprenentatge es basa en les experiències de cada alumne, la seva pròpia visió del món que l'envolta.
Es prepara a l'alumne donant-li les eines necessàries perquè l'aprenentatge li resulti més fàcil i senzill.
PRINCIPIS
Individualització.
Activitat individual de l'alumne
Autonimia
Respecte de la diversitat
Procés de construcció dels coneixements
Atenció als coneixements previs de l'alumne
Relació amb els continguts
Formular preguntes
Aprenentatge significatiu
Crear un clima d'empatia, respecte, acceptació mútua i ajuda.
Planificar, controlar i reformular objectius
Adaptar els continguts a uns altres contextos
AUTORS
VYGOSTKY
BRUNNER
AUSSUBEL
FASES
Motivació
Recuperació de coneixements prèvis
Conflicte cognitiu
Processament de la informació
Aplicació
Reflexió
Avaluació