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IMPLEMENTACIÓN DE LA EVALUACIÓN PARA EL APRENDIZAJE - Coggle Diagram
IMPLEMENTACIÓN DE LA EVALUACIÓN PARA EL APRENDIZAJE
EVALUACIÓN FORMATIVA
preguntas secuenciales
¿Qué se espera que logre el estudiante?
propósitos de aprendizaje
características de los estudiantes
nivel de desarrollo de las competencias
situación a afrontar
¿Qué sabe hacer o qué ha aprendido el estudiante?
evidencias de aprendizaje
emplear competencias
reproduzca o refleja la realidad
¿Qué debe hacer para seguir aprendiendo?
retroalimentación
puede darse
formal o informal
oral o escrita
individual o grupal
establece
avances
dificultades
mejora