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El trabajo colaborativo en ambientes virtuales de aprendizaje - Coggle…
El trabajo colaborativo en ambientes virtuales de aprendizaje
Ventajas de la formación por medio de los entornos virtuales
Eliminación de distancias físicas
Flexibilidad horaria
Favorecimiento de la interacción
Acceso instantáneo e ilimitado a recursos
Control de la comunicación
Potenciadora del trabajo cooperativo
Flexibilidad
Posibilidad de adaptación del proceso de aprendizaje
Personalización del proceso de aprendizaje
Resolución inmediata de problemas
Ejercicio continuado de reflexión …
Construcción de nuevos conocimientos de forma inmediata
Promueve múltiples perspectivas sobre el empleo de la información obtenida
Facilita la interacción entre diferentes áreas de conocimiento
Facilita el uso y consumo de materiales …
Diferentes formas de comunicación (sincrónica y asincrónica)
Registro continuado del progreso formativo.
Diferencias entre trabajo colaborativo y trabajo grupal
Trabajo colaborativo
Es más individual
Posee grupos heterogéneos
El liderazgo es compartido por todos
La evaluación tiende a ser mayoritariamente individual
El fracaso o el éxito es conjunto
Se maximizan los esfuerzos individuales
Trabajo grupal
Una sola persona es el líder
La evaluación es de tipo grupal
Importancia del trabajo colaborativo en entornos virtuales
Como método de enseñanza
Técnicas y estrategias que pueden utilizarse en los entornos virtuales
Trabajo colaborativo como modelo de enseñanza
Propugna mayores esfuerzos para lograr la productividad y mejor retención a largo plazo
Mejores relaciones entre alumnos y solidaridad
Mejor reacción ante la adversidad y tensiones
El diseño de procesos de aprendizaje
Apertura y flexibilidad del proceso educativo
Aprendizaje autogestionado
Espacios para la reflexión
Gestionar ambientes de motivación
Evaluación continua del proceso de aprendizaje
Evaluación
Diario
Portafolio
Entrevista
foro
Técnica de la observación
Rol del personal tutor en el trabajo colaborativo
Planificar, desarrollar una intervención diferenciada y hacer un análisis posterior de la experiencia.
Asegurar que el grupo funcione, para lo cual su papel en las intervenciones es fundamental, para conseguir aprendizaje y para garantizar el nivel de satisfacción personal de todos sus miembros.
Intervenir en la formación de los grupos, puesto que no debe ser el alumnado quien elija cómo agruparse, evitándose así que pueda haber a priori grupos buenos y grupos malos.
Observar los comportamientos en el desarrollo de las tareas grupales, la resolución de problemas que surjan en el proceso de colaboración y evaluación de los logros.
Tareas
Fase inicial: Organización
El personal tutor organiza el espacio, define los objetivos, diseña las tareas y define los grupos
Fase dos: Proceso de colaboración
El personal tutor explica a sus estudiantes lo que deben hacer, genera un ambiente cordial y de motivación, les ayuda a clarificar sus ideas e intervenir adecuadamente
Fase final: Reflexión
El tutor organiza la actividad de evaluación, ayuda a sus estudiantes a reflexionar y a evaluar su propio proceso de aprendizaje
Rol del estudiantado frente al trabajo colaborativo
Sus habilidades de comunicación e interacción debe utilizarlas para dar a conocer sus ideas y relacionarse de forma asertiva con el resto de integrantes.
Su habilidad para la negociación debe aflorar para definir quién hará qué, cómo lo hará, además de sus responsabilidades frente a la meta común.
Reflexiona acerca de los problemas que puedan surgir en el grupo, los analiza y especula acerca de las actuaciones futuras, también resuelve problemas propios de la tarea asignada.
Competencias que desarrollan los actores del trabajo colaborativo
Personal tutor
Desarrolla ambientes de motivación y participación
Habilidades de comunicación escrita
Antelación a los conflictos
Habilidades organizativas y de planificación
Habilidades para el uso de herramientas
Habilidades de orientación
Habilidades para valoraciones globales
Estudiantes
Responsabilidad individual y colectiva
Habilidades de comunicación escrita
Respeto por el criterio de los demás
Toma decisiones de manera consensuada
Liderazgo
Resolución de problemas
Habilidades de negociación
Ventajas del trabajo colaborativo
Promueve el logro de objetivos cualitativamente más ricos en contenido, pues reúne propuestas y soluciones de varias personas del grupo.
Se valora el conocimiento de los demás miembros del grupo.
Incentiva el desarrollo del pensamiento crítico y la apertura mental.
Permite conocer diferentes temas y adquirir nueva información.
Fortalece el sentimiento de solidaridad y respeto mutuo, basado en los resultados del trabajo en grupo.
Desventajas del trabajo colaborativo
Excesivo protagonismo del líder o la líder puede opacar el desenvolvimiento del resto de integrantes, subordinándoles a sus ideas y conceptos.
Las técnicas de grupo no son fines en sí mismas, sino como medios o instrumentos para el logro de la verdadera finalidad grupal.
Recomendaciones para el trabajo colaborativo
La realización de trabajos colaborativos o cooperativos requiere la constitución de grupos relativamente pequeños (3 integrantes, es lo más común)
El docente decide la integración.
Los integrantes se eligen entre ellos.
La selección se hace por azar o algún método similar.