Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Implementation and Evaluation - Coggle Diagram
Implementation and Evaluation
ส่วนประกอบสำคัญ
ความรู้ (Cognitive)
การมีปฏิสัมพันธ์ภายในกลุ่มเป้าหมาย (Interpersonal verbal & non verbal)
ทักษะที่สำคัญ (Technical skill) ในการให้หารพยาบาล
การตรวจร่างกาย
การวินิจฉัยแยกโรค
การทำหัตถการ
ทักษะในการพยาบาลต่างๆ
จริยธรรม และวัฒนธรรมของท้องถิ่น (Ethical and culture)
กระบวนการสื่อสาร กระบวนการสื่อสารที่ดี
ขั้นตอนการปฏิบัติงานในชุมชน
ขั้นเตรียมงานตามแผนอนามัยชุมชน
จัดประชุมกลุ่มศึกษา
กำหนดตัวบุคคล และแบ่งหน้าที่ความรับผิดชอบให้เหมาะสมกับบุคคล เพื่อป้องกันการทำงานซ้ำซ้อน
กำหนดรูปแบบแนวทางการประสานงาน เพื่อให้การทำงานเป็นไปอย่างสะดวก และมีความ ชัดเจน
ตรวจสอบความพร้อมของทรัพยากร และงบประมาณในการใช้ในการปฏิบัติงาน ว่ามีความพร้อม และเพียงพอต่อการดำเนินกิจกรรมต่างๆ
ประชาสัมพันธ์ ให้ประชาชน หรือกลุ่มเป้าหมายทราบถึงวัน เวลา สถานที่ และหัวข้อ รวมทั้ง ชี้แจงวัตถุประสงค์ แนวทางการปฏิบัติของโครงการแบบสรุปภาพรวม
ขั้นดำเนินการ
การปฏิบัติกิจกรรมที่กำหนดไว้ตามขั้นตอน และปรับให้เหมาะสมกับสถานการณ์ที่เกิดขึ้น
การปฏิบัติตามแผนงาน โดยเน้นให้ชุมชนได้มีส่วนร่วมในการดำเนินกิจกรรมต่างๆ โดยให้ ความสำคัญกับภูมิปัญญา และองค์กรความรู้ของชุมชน
การปฏิบัติงานตามมาตรฐานของวิชาชีพอย่างเคร่งครัด เน้นความปลอดภัย
ขั้นตอนนการปฏิบัติงานตามแผนกิจกรรม ตามแผนงานหรือโครงการที่กำหนด
ควบคุม นิเทศ และติดตามงาน ตามสายงานการทำงาน โดยบันทึกการทำงาน และอุปสรรคเป็น ระยะๆ เพื่อป้องกันและเป็นการตรวจสอบงานให้ได้ตามวัตถุระสงค์ด้วย
การประเมินผลการปฏิบัติงาน
ระยะในช่วงการปฏิบัติงาน
การประเมินผลโครงการก่อนการปฏิบัติงาน (Pre-Implementation Evaluation)
1.1 ปัญหาของชุมชนมีความชัดเจน เพียงพอหรือไม่มี ขนาดและความรุนแรงของปัญหาเป็นอย่างไร
1.2 แผนงานสอดคล้องกับนโยบายและปัญหาของชุมชนหรือไม่
1.3 บรรลุวัตถุประสงค์ได้หรือไม
1.5 การบริหารและการจัดการในแผนงานกำหนดไว้อย่างชัดเจนหรือไม่
1.6 ด้านเทคนิคในการดำเนินงาน เครื่องมือเครื่องใช้มีความเหมาะสม เพียงพอต่อการนำไป ปฏิบัติงานหรือไม่
1.7 ความพร้อมด้านงบประมาณ ด้านสิ่งแวดล้อม และด้านสังคมเป็นอย่างไร
การประเมินผลโครงการในระหว่างการปฏิบัติงาน (Formative/ On-going Evaluation)
2.1 ผลการปฏิบัติของโครงการ ตรงกับเกณฑ์ที่กำหนดไว้หรือไม่
2.2 องค์ประกอบส่วนไหน ด้านใดที่ส่งผลทำให้การดำเนินงานประสบความสำเร็จ หรือทำให้การ ดำเนินงานล้มเหลว
2.3 การให้บริการ ครอบคลุมกลุ่มเป้าหมาย/ประชาชนในชุมชนหรือไม่
2.4 ปัจจัยนำเข้าต่าง ๆ มีครบถ้วนเพียงใด หรือไม่ตรงตามเวลาที่กำหนดไว้เพียงใด
การประเมินผลหลังเสร็จสิ้นโครงการ (Summative/ Post Evaluation)
3.1 การวัดประสิทธิภาพ (Evaluation of Efficiencyได้แก่ การพิจารณาค่าใช้จ่ายหรือ ทรัพยากรต่าง ๆ ที่ในการดำเนินการโครงการนั้น ๆ เพื่อให้เป็นไปตามมาตรฐาน และบรรลุ วัตถุประสงค์ นั่นคือ คุ้มหรือไม่คุ้ม ในการทำโครงการ โดยการหาค่าใช้จ่ายต่อหน่วย )
3.2 การวัดประสิทธิผล (Evaluation of Effectiveness) คือ พิจารณาว่ากิจกรรมและบริการ ตา่ง ๆ ที่ดำเนินการไปนั้นบรรลุวัตถุประสงค์มากน้อยเพียงใด
3.3 การวัดความเพียงพอ ( Evaluation of Adequacy ) พิจารณาว่าโครงการแก้ไขปัญหา ได้มากน้อยเพียงใด ครอบคลุมประชาชนมากน้อยเพียงใด โดยบอกจำนวนประชาชนที่รับบริการ ว่าเป็นไปตามวัตถุประสงค์หรือไม
3.4 การวัดความเหมาะสม (Evaluation of Appropriateness) เป็นการพิจารณาในแง่ความ จำเป็นการยอมรับของประชาชน
3.5 การวัดผลข้างเคียง (Evaluation of Side-effect) เป็นการพิจารณาผลดีผลเสียของโครงการ นอกเหนือจากวัตถุประสงค์
ประโยชน์ของการประเมินผลการปฏิบัติงาน
ช่วยในการพัฒนาปรับปรุงแผนให้สอดคล้องกับปัญหา ความต้องการ ความเป็นไปได้ มีวัตถุประสงค์และ วิธีการดำเนินงานที่ชัดเจนและเหมาะสม
ช่วยในการจัดสรรทรัพยากร และบุคลากรให้มีปริมาณที่เพียงพอแก่การดำเนินงาน
ทำให้ทราบถึงความก้าวหน้าของการดำเนินงาน จุดอ่อน จุดแข็ง เพื่อนำมาใช้ในการปรับปรุงเปลี่ยนแปลง แผนการปฏิบัติงาน และวิธีการดำเนินงานที่จะนำไปสู่การบรรลุเป้าหมาย
ทำให้ทราบถึงระดับความสำเร็จของงาน และผลข้างเคียงที่เกิดขึ้น เพื่อช่วยในการตัดสินใจขยายผลหรือ ยุตติการดำเนินงาน
ช่วยในการสร้างขวัญและกำลังใจให้ผู้ปฏิบัติงาน เพราะการประเมินผลมิใช่เพียงแค่เป็นการควบคุมหรือสั่ง การ แต่เป็นการศึกษาวิเคราะห์เพื่อปรับปรุงแก้ไข