Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

La nueva educación que llegó para quedarse - Coggle Diagram

- - - - Modelo de innovación abierta al usuario:
        Se relaciona con la adaptación de nuevos productos para el uso personal
        Disposición del autor para compartir resultados
        Innovación didáctica: nuevos procesos de enseñanza-aprendizaje y nuevas formas de usar los dispositivo
      - Rasgos
        Se basa de teorías pedagógicas clásicas
        une contextos formales e informales
        proyectos colaborativos
        potencia el conocimiento y habilidades para aprender a aprender
        Evaluación con margen de tolerancia
- - - - Categorías para el análisis: Racionalización, división de trabajo, mecanización, producción masiva, planificación organización, métodos de control científico, estandarización, objetivación, centralización.
        El desarrollo de los cursos a distancia es tan importante como la producción
        El proceso de enseñanza deber ser objetivado
        El éxito depende de la planificación
        No se toma en cuenta como educación flexible
    - - Separación del docente y el alumno
        Proceso que se basa en materiales escritos
        Aprendizaje en el entorno propio
        Estudiantes responsables de su propio aprendizaje
    - - Dos dimensiones criticas de los programas educativos: cantidad y calidad de dialogo y la estructura del diseño del curso
        Clasificación de los programas como autónomos y no autonomos, dicha clasificación dependería de: la responsabilidad de marcar objetivos, selección de recursos y los métodos seleccionados para la evaluación
    - - Se hace uso de la autoinstrucción y el feedback
        El lenguaje y conversación favorece para el logro de una relación personal
        El diálogo se recuerda con mayor facilidad
    - - Se introduce el concepto de control para el reemplazo del autoestudio, además de ser la oportunidad de influir en la transacción
    - - Igualdad de experiencias para todos los alumnos
- - - - La pedagogía emergente provoca que las clases a distancia puedan integrarse al proceso como una herramienta y no como una modalidad
        
        El uso de las tecnologías para el proceso educativo llego para quedarse, por lo que es necesario reeducar a todos, es por eso que existe la necesidad de que exista una relación entre ambos
        
        Los medios de comunicación a distancia han cambiado, por eso la educación a distancia necesita de las nuevas tecnologías