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DISABILITA' INTELLETTIVA - Coggle Diagram
DISABILITA' INTELLETTIVA
CARATTERISTICHE
QI
< MEDIA
STANFORD-BINET
BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI
MISURA INTELLIGENZA
ETA' MENTALE : ETA' X 100
WESCHLER
QI GENERALE
VERBALE
PERFORMANCE
MATRICI DI
RAVEN
:check:
:warning: ADATTAMENTO
ENTRO I 18
:warning:FUNZIONI COGNITIVE
:!: ATTIVITA' QUOTIDIANE
1%
ETA' MENTALE =/= ETA'
ABILITA' COMPROMESSE
:warning:DISTURBI AFFETTIVI
CAUSE
GENETICHE
EREDITARIETA' (10%)
NON GENETICHE
PRE-NATALI (30%)
PERINATALI (10%)
POST-NATALI
FISIOLOGICI
SOCIALI
AMBIENTALI (15/20%)
CLASSIFICAZIONE
RITARDO MENTALE LIEVE
QI = 55-70
8-10 ANNI
85%
:warning:LINGUAGGIO COMPLESSO
RITARDO MENTALE MEDIO
QI = 35-55
6-8 ANNI
:warning:
PENSIERO SIMBOLICO
PENSIERO OPERATORIO CONCRETO
ACQUISIZIONI
LINGUISTICHE
MOTORIE
RITARDO MENTALE GRAVE
QI = 20-35
4-6 ANNI
:warning:
AUTONOMIA
LINGUAGGIO
:red_cross:
PENSIERO SIMBOLICO
INTELLIGENZA SENSO-MOTORIA
RITARDO MENTALE GRAVISSIMO
QI = < 20
< 4 ANNI
:red_cross:
FUNIZONAMENTO
SENSO
MOTORIO
COMUNICAZIONE
:!!: ASSISTENZA
:warning::red_cross:INTERVENTO
INTERVENTI
BEHAVIOR MODIFICATION
:check: INCORAGGIARE
STRUMENTI
PC
TESTI SPECIFICI
APPRENDIMENTO COOPERATIVO
PAS