Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑, นางสาวอัมราวดี…
หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑
ความนำ :pen:
หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 เปลี่ยนแปลงมาจาก หลักสูตรการศึกษา ขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2544
ซึ่งกำหนดจุดมุ่งหมายเพื่อพัฒนา คุณภาพผู้เรียนให้เป็นคนดี มีปัญญา มีคุณภาพชีวิตดี มีความสามารถแข่งขันในเวทีโลก
วิสัยทัศน์
มีความรู้และทักษะพื้นฐาน
มุ่งเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
ยิดมั่นในการปกครองระบอบประชาธิปไตย
มีจิตสำนึกในความเป็นพลเมือง
มุ่งพัฒนาผู้เรียนทุกคน
หลักการ :pen:
เป็นหลักสูตรการศึกษาที่สนองการกระจายอำนาจ
เป็นหลักสูตรการศึกษาที่มีโครงสร้างยืดหยุ่น
เป็นหลักสูตรการศึกษาเพื่อปวงชน
เป็นหลักสูตรการศึกษาเพื่อความเป็นเอกภาพของชาติ
เป็นหลักสูตรการศึกษาที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
เป็นหลักสูตรการศึกษาสำหรับการศึกษาในระบบ นอกระบบ และตามอัธยาศัย
จุดมุ่งหมาย :pen:
มีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี
มีความรักชาติ
มีความรู้
มีจิตสำนึกในการอนุรักษ์วัฒนธรรมและภูมิปัญญา
มีคุณธรรม
สมรรถนะของผู้เรียน :pen:
ความสามารถในการแก้ปัญหา
ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต
ความสามารถในการคิด
ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี
ความสามารถในการสื่อสาร
การจัดการเรียนรู้ :pen:
กระบวนการเรียนรู้
การออกแบบการจัดการเรียนรู้
หลักการจัดการเรียนรู้
บทบาทของผู้สอนและผู้เรียน
การจัดการศึกษาสำหรับกลุ่มเป้าหมายเฉพาะ :pen:
การศึกษาสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ
การศึกษาทางเลือก
การศึกษาเฉพาะทาง
การศึกษาสำหรับผู้ด้อยโอกาส
การศึกษาตามอัธยาศัย
สาระการเรียนรู้ :pen:
ภาษาไทย
ความรู้ ทักษะและวัฒนธรรมการใช้ภาษาเพื่อการสื่อสาร ความชื่นชม
การเห็นคุณค่า ภูมิปัญญาไทยและภูมิใจในภาษาประจำชาติ
คุณลักษณะอันพึงประสงค์ :pen:
ใฝ่เรียนรู้
อยู่อย่างพอเพียง
มุ่งในการทำงาน
ซื่อสัตย์สุจริต
รักความเป็นไทย
รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์
มีจิตสาธารณะ
มีวินัย
ตัวชี้วัด :pen:
ตัวชี้วัดชั้นปี ใช้กับ ป.๑ - ม.๓ (เป็นเป้าหมายพัฒนาผู้เรียนแต่ละชั้นปี)
ตัวชี้วัดช่วงชั้น ใช้กับ ม.๔ - ม.๖ (เป็นเป้าหมายพัฒนาผู้เรียนเฉพาะในระดับม. ปลาย)
สาระและมาตรฐานการเรียนรู้ : :pen:
ภาษาไทย
สาระที่ ๓ การฟัง การดู และการพูด
มาตรฐาน ท ๓.๑ สามารถเลือกฟังและดูอย่างมีวิจารณญาณ และพูดแสดงความรู้ ความคิด และ ความรู้สึกในโอกาสต่างๆ อย่างมีวิจารณญาณและสร้างสรรค์
สาระที่ ๔ หลักการใช้ภาษาไทย
มาตรฐาน ท ๔.๑ เข้าใจธรรมชาติของภาษาและหลักภาษาไทย การเปลี่ยนแปลงของภาษา
และพลังของภาษา ภูมิปัญญาทางภาษา และรักษาภาษาไทยไว้เป็นสมบัติของชาติ
สาระที่ ๒ การเขียน
มาตรฐาน ท ๒.๑ ใช้กระบวนการเขียนเขียนสื่อสาร เขียนเรียงความ ย่อความ และเขียนเรื่องราวในรูปแบบต่างๆ เขียนรายงานข้อมูลสารสนเทศและรายงานการศึกษาค้นคว้าอย่าง มีประสิทธิภาพ
สาระที่ ๕ วรรณคดีและวรรณกรรม
มาตรฐาน ท ๕.๑ เข้าใจและแสดงความคิดเห็น วิจารณ์วรรณคดีและวรรณกรรมไทยอย่างเห็นคุณค่าและนำมาประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง
สาระที่ ๑ การอ่าน
มาตรฐาน ท ๑.๑ ใช้กระบวนการอ่านสร้างความรู้และความคิดเพื่อนำไปใช้ตัดสินใจ แก้ปัญหาในการดำเนินชีวิตและมีนิสัยรักการอ่าน
มาตรฐานการเรียนรู้ :pen:
คณิตศาสตร์
วิทยาศาสตร์
สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม
สุขศึกษาและพละศึกษา
ภาษาไทย
ศิลปะ
การงานและเทคโนโลยี
ภาษาต่างประเทศ
. กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน :pen:
กิจกรรมนักเรียน
กิจกรรมพัฒนาสังคมและสาธารณะประโยชน์
กิจกรรมแนะแนว
ระดับการศึกษา :pen:
ประถมศึกษา (๖ ปี)
มัธยมศึกษาตอนต้น (๓ ปี)
มัธยมศึกษาตอนปลาย (๓ ปี)
การจัดเวลาเรียน :pen:
มัธยมศึกษาตอนต้น : จัดเวลาเรียนเป็นรายภาค มีเวลาเรียนวันละไม่เกิน ๖ ชั่วโมง
มัธยมศึกษาตอนปลาย : จัดเวลาเรียนเป็นรายภาค มีเวลาเรียนวันละไม่น้อยกว่า ๖ ชั่วโมง
ประถมศึกษา : จัดการเรียนเป็นรายปี เรียนวันละไม่เกิน ๕ ชั่วโมง
โครงสร้างเวลาเรียน :pen:
ระดับมัธยมตอนต้น : ม.๑ - ม.๓ เวลาเรียน ๑๒๐ (๓ หน่วยกิต)
ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย : ม.๔ - ม.๖ เวลาเรียน ๒๔๐ (๖ หน่วยกิต)
ระดับประถมศึกษา : ป.๑ - ป.๓ เวลาเรียน ๒๐๐ ชั่วโมง ป.๔ - ป.๖ เวลาเรียน ๑๖๐ ชั่วโมง
สื่อการเรียนรู้ :pen:
เป็นเครื่องมือส่งเสริมการจัดกระบวนการเรียนรู้
สื่อมีหลายประเภท สื่อธรรมชาติ สื่อสิ่งพิมพ์ สื่อเทคโนโลยี เครือข่ายต่าง ๆ ในท้องถิ่น
การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ :pen:
ระดับสถานศึกษา
ระดับเขตพื้นที่การศึกษา
ระดับชั้นเรียน
ระดับชาติ
เกณฑ์การวัดและประเมินผลการเรียน :pen:
การตัดสิน การให้ระดับ และรายงานผลการเรียน
เกณฑ์การจบการศึกษา
เอกสารหลักฐานการศึกษา :pen:
เอกสารหลักฐานการศึกษาที่กระทรวงศึกษาธิการการกำหนด
ประกาศนียบัตร
แบบรายงานผู้สำเร็จการศึกษา
ระเบียนแสดงผลการเรียน
เอกสารหลักฐานการศึกษาที่สถานศึกษากำหนด
การบริหารจัดการหลักสูตร :pen:
หลักสูตรสถานศึกษา
หลักสูตรท้องถิ่น
การเทียบโอนผลการเรียน :pen:
การบริหารจัดการหลักสูตร :pen:
มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด :pen:
นางสาวอัมราวดี สุวรรณมณี รหัสนักศึกษา 6181113050
คณะครุศาสตร์ สาขาภาษาไทย กลุ่มเรียน 02
