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Investigación-Acción y Estudio de Caso. images (13), Investigación-acción.…
Investigación-Acción y Estudio de Caso. 
Debe conducir a cambiar.
Aplicando la teoría.
Tomar consciencia de nuestro papel en ese proceso de transformación.
Se indaga al mismo tiempo que se
interviene.
Propiciar el cambio social.
Colaboración de todos.
Álvarez-Gayou: La visión técnico-científica, deliberativa, emancipadora.
Stringer: Democrática, Equitativa, Liberadora, Detonadora.
Creswell: Práctico, Participativo.
Fases esenciales de los diseños de investigación-acción son: observar, pensar y actuar.
Proceso: Detectar, Formulación, Implementar y Realimentación.
Conocer a fondo su naturaleza mediante una inmersión en el contexto o ambiente.
Lograr claridad sobre la problemática específica y las personas que se vinculan a ésta.
Carencia social, Problema social negativo, Necesidad de cambio y Urgencia de una organización.
Se recolectan datos sobre ésta.
Entrevistar, observar, formar grupos de enfoque, tomar notas, grabar vídeos, revisar documentos.
Mapas conceptuales, Diagramas, Jerarquización, Organigramas de la estructura formal, Análisis de redes.
se elabora el reporte con el diagnóstico de la problemática.
se presenta a los participantes para agregar datos, validar información y confirmar
hallazgos
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También se resuelve una problemática o se implementan cambios.
La palabra “participativa” le proporciona el rasgo característico a este diseño.
Los participantes pueden fungir como coinvestigadores.
Kamali (2007) efectuó dos estudios de investigación-acción participativa en zonas rurales iranís para analizar y mejorar tanto la comunicación como la colaboración.
Investigación exhaustiva y desde múltiples perspectivas de la complejidad y unicidad.
Investiga un fenómeno actual en su auténtico contexto.
Intrínseco, instrumental, colectivo.
Los métodos que se vayan a emplear sean diferentes y dependan de los intereses.
Descriptivos, interpretativos y evaluativos.
Los límites entre el fenómeno y el contexto no son claramente evidentes.
Ejemplificar, un caso a través de una determinada visión teórica.
Generar la teoría que surge de los propios datos.
Implican descripción y explicación para llegar a emitir juicios sobre la realidad objeto de estudio.
Investigación centrada en un grupo de personas en su propio entorno durante un tiempo determinado.
Es útil para investigar y comprender el proceso y la dinámica del
cambio
posibles limitaciones del estudio de
caso.
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