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DIAGNOSTICO SOCIAL PARA EL ANÁLISIS DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS -…
DIAGNOSTICO SOCIAL PARA EL ANÁLISIS DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
¿QUE ES LA REALIDAD?
REFLEXIÓN
ELEMENTOS DE ANALISIS
CARENCIAS EDUCATIVAS
NATURALEZA DE LAS COSAS
PERSONAS DIFERENTES
PLANIFICACIÓN
FACTORES
ANÁLISIS
VALOR PRACTICO
ESTADÍSTICOS
DESCRIPTIVOS
¿POR QUE ANALIZAR LA REALIDAD?
¿QUE ES ANALIZAR LA REALIDAD?
DISTRIBUCIÓN
SITUACIONES VIVIDAS
OCURRE VERDADERAMENTE
REALIDAD SOCIAL
FUNCIONALES
ESTRUCTURALES
ECOLÓGICOS
CONFLICTIVOS
HISTÓRICO-EVOLUTIVOS
CULTURALES
