Aunque el pensamiento como proceso cognitivo se rige por leyes generales, puede diferir de uno a otro estudiante en una serie de atributos, cualidades o particularidades que caracterizan cualitativamente la actividad pensante, ya que no existen dos estudiantes que sientan de la misma manera, por lo tanto, no existen dos estudiantes que piensen de la misma manera, sino que cada estudiante es único, particular, singular, especial e irrepetible.
Flexibilidad
Alternativas
La flexibilidad es la posibilidad de cambiar los medios o vías de solución
cuando estos resultan inadecuados.
Consecutividad
Orden lógico del pensamiento
Es saber analizar una determinada situación en forma de sistema, sin desviarse, sin saltar aleatoriamente de una idea a otra
Rapidez
Limitación Temporal
Tanto, tener rapidez en el pensamiento no significa en modo alguno recurrir a lo primero que se nos ocurra, sin comprobarlo y sin tener en cuenta los datos, informaciones o aspectos fundamentales para lograr una solución eficaz