Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
หน่วยที่ 1 แนวคิดและกระบวนการทำ วิทยานิพนธ์, นางสาว สุดลาภา เทพทอง…
หน่วยที่ 1
แนวคิดและกระบวนการทำ
วิทยานิพนธ์
1.1 แนวคิดการทำวิทยานิพนธ์
ความหมายและความสำคัญ
ความหมาย : ศึกษาเป็นขั้นตอน การแก้ปัญหาชัดเจน
นำเสนอทฤษฎีที่มีเหตุผล วิเคราะห์และวิจารณ์อย่างมีหลักการ
ความสำคัญ
แสดงถึงความวิริยะรอบรู้
แสดงถึงความสามารถ
เสริมสร้างสมรรถนะนักศึกษา
เป็นหลักฐานประกอบเพื่อรับปริญญาบัต่ร
เป็นการสร้างนักวิจัย และงานวิจัย
ขอบข่ายวิทยานิพนธ์
สาขามนุษยศาสตร์
สาขาสังคมศาสตร์
สาขาวิทยาศาสตร์
1.2 จรรยาบรรณและจริยธรรม
ในการทำวิทยานิพนธ์
จรรยาบรรณนักวิจัย
หลักเกณฑ์ควรปฏิบัติของนักวิจัย 9 ประการ
ซื่อสัตย์ มีคุณธรรม
ตระหนักถึงพันธะกรณี / ข้อตกลง กับต้นสังกัด
มีความรู้ในสาขาที่ทำวิจัย
มีความรับผิดชอบต่อสิ่งที่ศึกษา
เคารพศักดิ์ศรี และสิทธิมนุษยชน
มีอิสระทางความคิด ไม่มีอคติ
นำผลงานไปใช้ในทางที่ถูกต้อง
เคารพความคิดเห็นของผู้อื่น
รับผิดชอบต่อสังคมทุกระดับ
จริยธรรมในการทำวิทยานิพนธ์
พรบ.ลิขสิทธิ์ พ.ศ.2537 มาตรา 6 และ 15
เจ้าของลิขสิทธิ์มีสิทธิ์แต่เพียงผู้เดียว ในการทำซ้ำ
ดัดแปลง เผยแพร่ รวมทั้งอนุญาตให้บุคคลอื่นใช้งานลิขสิทธิ์
การทำซ้ำ คัดลอก ดัดแปลง ผลงานของผู้อื่นมาเป็นของตนเอง
ถือว่าละเมิดลิขสิทธิ์ในการทำ วพ.
1.3 องค์ประกอบวิทยานิพนธ์
องค์ประกอบส่วนเนื้อความ
ประกอบด้วย 5 ส่วนย่อย ดังนี้
บทนำ
วรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง
วิธีการดำเนินการวิจัย
ผลการวิเคราะห์ข้อมูล
สรุปผลการวิจัย อภิปรายผล
และข้อเสนอแนะ
องค์ประกอบส่วนท้าย
ประกอบด้วย 4 ส่วนย่อย ดังนี้
เอกสารอ้างอิง
ภาคผนวก
ประวัติผู้ทำวิทยานิพนธ์
ตำแหน่งและสถานที่ทำงานของผู้เขียน
องค์ประกอบส่วนหน้า
ประกอบด้วย 8 ส่วนย่อย ดังนี้
ปกนอกและปกใน
หน้าอนุมัติสำหรับคณะกรรมการ
บทคัดย่อ
กิติกรรมประกาศ
สารบัญแบ่งเนื้อเรื่อง
สารบัญตาราง
สารบัญภาพ
อักษรย่อและสัญลักษณ์
1.4 กระบวนการทำวิทยานิพนธ์
การเตรียมการทำวิทยานิพนธ์
เตรียมโครงร่าง เลือกหัวข้อ และทบทวนวรรณกรรม
พบอาจารย์ที่ปรึกษา และจัดทำโครงการวพ.
เตรียมการบริหารการทำ วพ. ศึกษาคู่มือหลักสูตร
ปัญหาและแนวทางแก้ไข
มักพบปัญหา 4 ด้าน ดังนี้
1.ตัว นศ.เอง เรื่องการวางแผน บริหารเวลา และเงินทุนในการศึกษา
อ.ที่ปรึกษา ต่างมีภาระหน้าที่ เวลาไม่ตรงกัน นัดหมายยาก
การบริการวิชาการของ ม. งานวิจัย ,วพ.ที่เกี่ยวข้องที่มีไม่เพียงพอต่อความต้องการ
ด้านการเรียนการสอน เนื้อหาจากชุดวิชานำมาประยุกต์ใช้ได้น้อย
ขั้นตอนการทำวิทยานิพนธ์
วพ.2 : พัฒนาเครื่องมือเพื่อการวิจัย
วพ.3 : รวบรวมข้อมูล, วิเคราะห์ข้อมูล, นำเสนอ
วพ.1 : เลือกปัญหาวิจัย, วิเคราะห์วรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง,
ออกแบบการวิจัย, เขียนเสนอโครงการ
วพ.4 : นำเสนอ, สอบปกป้อง, เขียนรายงานฉบับสมบูรณ์
นางสาว สุดลาภา เทพทอง 2649002405