Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ANAK BERBAKAT - Coggle Diagram
ANAK BERBAKAT
DEFENISI
Anak atau remaja berbakat luar biasa, memiliki potensi dan performa dan pencapaian yang sangat tinggi bila dibandingkan dengan anak seusianya
Menunjukkan kapabilitas tinggi pada intelektual, kreativitas dan atau pada bidang seni, memiliki kapasitas kepemimpinan pada bidang akademik serta membutuhkan layanan untuk mengoptimalkan kapabilitasnya
GIFTED : individu yang memiliki karaktaristik belajar tertentu misal, memorisuperior, kemampuan observasi, rasa ingin tahu yang tinggi, kreativitas dan kemampuan untuk belajar dengan cepat, berhak untuk mendapatkan layanan pendidikan khusus
A. Mampu mengidentifikasi dan mendefinisikan masalah dengan tepat B. Merancang metode yang efektif C. Mencari solusi yang berbeda dari hal yang biasa tetap tetap efektif bahkan lebih efektive darisolusi sebelumnya
3 Jenis Gifted
- Analytic Giftedness : Mampu memahami bagian-bagian dari masalah dan menghubungkannya, diukur dengan tes intelijensi konvensional
- Shyenthetic Giftedness : insight, intuisi, kreativitas, mahir dalam menghadapi situasi baru, terampil dalam seni dan science
- Practical Giftedness : Mampu menganalisis dan mensi untuk menemukan solusi dari setiap masalah, dikarakteristikkan dengan orang yang sukses karir
KARAKTERISTIK
Mampu memperoleh, mempertahankan banyak informasi
-
-
-
-
-
IDENTIFIKASI DAN ASESMEN
-
Prosedur identifikasi yang dikembangkan oleh Maker (1996, 2005) yang digunakan pendidik dalam mengidentifikasi adank gifted yang ebrasal dari kelompok budaya yang berbeda.
PENDEKATAN PENDIDIKAN
Curriculum Diffrentiation : • Tailor teaching environtment curricula untuk mengoptimalkan kebutuhan, minat, kesiapan dan pembelajaran anak (Carol Tomlinson, 2005, 2011).
-