Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

หลักสูตรพุทธศักราช 2521, อ้างอิง - Coggle Diagram

- - - - พลานามัย
      - ศิลปศึกษา
    - - ภาษาไทย
      - ภาษาต่างประเทศ
  - - - พิจารณาคําอธิบายรายวิชาเพื่อเขียนหัวข้อเรื่องเป็นรายบท และเรียงลําดับหัวข้อ เรื่องตามความเหมาะสม
      - เขียนจุดประสงค์การเรียนรู้ให้สัมพันธ์กับหัวข้อเรื่องที่เป็นรายบทและสอดคล้องกับ จุดประสงค์ประจําวิชาในหลักสูตร เพื่อครูผู้สอนจะได้นําไปกรอกลงในสมุด รบ. 3หน้า 6
      - เลือกจุดประสงค์การเรียนรู้ (ที่เขียนขึ้นในขั้นที่ 2) เฉพาะที่เป็นจุดประสงค์สําคัญ หรือจุดประสงค์ปลายทาง เพื่อใช้เป็นแนวทางวัดผลกลางภาคและปลายภาคเรียน ซึ่งครูผู้สอนจะนํา ไปกรอกลงในสมุด รบ. 3 หน้า 6
      - 4.กําหนดอัตราส่วนของคะแนนระหว่างภาคกับปลายภาค ของแต่ละ
        รายวิชาครูผู้สอนจะนำอัตราส่วนดังกล่าวไปกรอกลงใน รบ. 3 หน้า 4 ส่วนบน
      - จัดทําข้อสอบวิชาบังคับแกน (ม. ต้น) วิชาบังคับ (ม. ปลาย) ไว้ใช้
    - - ครูผู้สอนนําเลขข้อของจุดประสงค์ที่แยกเป็นส่วน ๆ (4 ส่วน) และรวมถึงคุณลักษณะ ด้านต่างๆ ที่จะประเมิน (1 ส่วน) ในสมุด รบ. 3 หนา 6 สวนลาง กรอกลงในช่องต่าง ๆ ของสมุด รบ. 3 หน้า 4 และ 5 แล้วทาการวัดผลประเมินผลเป็นระยะ ๆ จนสิ้นภาคเรียน
      - ครูผู้สอนกําหนดอัตราส่วนย่อยเฉพาะคะแนนระหว่างภาคซึ่งมี 3 ส่วน คือคะแนน รายจุดประสงค์ (คะแนนของจุดประสงค์ก่อนและหลังกลางภาค) คะแนนวัดผลกลางภาคและคะแนน คุณลักษณะ แล้วนําไปกรอกลงในสมุด รบ. 3 หนา 5 ส่วนบน
      - ครูผู้สอน กําหนดคุณลักษณะด้านคุณธรรม จริยธรรมและค่านิยมที่จะประเมิน โดย เน้นความรู้สึกและคุณภาพของการแสดงออกให้ชัดเจน แล้วกรอกข้อความดังกล่าวลงในสมุด รบ. หน้า 6 ส่วนล่าง ตรงคุณลักษณะด้านคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยม
      - ครูผู้สอนพิจารณาจุดประสงค์การเรียนรู้ (ในขั้นที่ 1) ว่า จุดประสงค์ใดควรเป็นจุด ประสงค์ก่อนหรือหลังวัดผลกลางภาค แล้วนําเฉพาะเลขข้อของจุดประสงค์ดังกล่าว กรอกลงในสมุด รบ. หนา 6 ส่วนล่างตรงจุดประสงค์สอบเก็บคะแนนก่อน และหลังวัดผลกลางภาค
      - ครูผู้สอนเขียนจุดประสงค์การเรียนรู้ประจําวิชาทั้งหมด (กําหนดโดยกลุ่มโรงเรียน) ลงใน รบ. 3 หนา 6 ส่วนบน ที่เป็นช่องว่าง
  - - - ในสัปดาห์ที่ 20 เเละ40 ซึ่งเป็นสัปดาห์สุดท้ายของภาคเรียน ให้มีการสรุปผลการเรียนหรือทดสอบประจำภาค
      - ส่วนที่เหลืออีกภาคละ 19 สัปดาห์ เป็นการวัดผลระหว่างภาคเรียน
        2-3 ครั้ง รวม 5 วัน จะเท่ากับ หนึ่งสัปดาห์ของภาคเรียน
      - ส่วนที่เหลืออีก 18 สัปดาห์ เป็นการเรียนการสอน
- - - - รู้กฎหมายในชีวิตประจำวัน
      - มีสุขภาพดีทั้งกายใจ
      - เข้าใจเรื่องเทคโนโลยี และมีความรู้สหกรณ์ และรู้การทำงานในฐานะผู้ผลิตและผู้บริโภค
      - แสวงหาความรู้เพิ่มเติมอยู่เสมอ มีความรู้ทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์
      - มีความสามารถในการยังชีพ และรู้จักชื่นชมศิลปะ
      - รู้จักใช้ออมเงิน
    - - เข้าใจและศรัทธาในศาสนาที่ตนเองนับถือ
      - รู้จักใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
      - รู้จักปรับตัว
      - มีอิสระในการคิด
      - รู้วิธีแก้ปัญหาโดยสันติ
    - - ขยัน ซื่อสัตย์ ประหยัดและอดทน
      - มีเหตุผล
      - มีวินัย
      - มีน้ำใจ รู้จักการอยู่ร่วมกับผู้อื่น
      - พึ่งตนเองได้ มีความเสียสละ
    - - รู้ค่าและรักษาศิลปวัฒนธรรม
      - รู้หน้าที่และสิทธิของตนเอง
      - เชื่อมั่นในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์เป็นประมุข
      - รู้ความสำคัญของครอบครัว สังคม และท้องถิ่น
      - รู้ความสัมพันธ์ระหว่างภูมิภาคและมีความเข้าใจอันดีต่อกัน
      - สามารถผนึกกำลังเพื่อความเจริญและมั่นคงของชาติ
      - รู้ค่าความเป็นไทยและภูมิใจในแผ่นดินเกิด
  - - - ภาษาไทย
      - คณิตศาสตร์
  - - - ป.1-4 ไม่ต่ำกว่า 1000 ชั่วโมง
      - ป.5-6 ไม่ต่ำกว่า 1200 ชั่วโมง
    - - กลุ่มที่ 1 กลุ่มทักษะที่เป็นเครื่องมือการเรียนรู้
        
        ป.1-2 ร้อยละ 50 ของเวลาเรียนทั้งหมด
        
        ป.3-5 ร้อยละ 35 ของเวลาเรียนทั้งหมด
        
        ป.5-6 ร้อยละ 21 ของเวลาเรียนทั้งหมด
      - กลุ่มที่ 2 กลุ่มเสริมสร้างประสบการณ์ชีวิต
        
        ป.1-2 ร้อยละ 15 ของเวลาเรียนทั้งหมด
        
        ป.3-4 ร้อยละ 20 ของเวลาเรียนทั้งหมด
        
        ป.5-6 ร้อยละ 21 ของเวลาเรียนทั้งหมด
      - กลุ่มที่ 3 กลุ่มสร้างเสริมลักษณะนิสัย
        
        ป.1-2 ร้อลยะ 25 ของเวลาเรียนทั้งหมด
        
        ป.3-4 ร้อยละ 25 ของเวลาเรียนทั้งหมด
        
        ป.5-6 ร้อยละ 17 ของเวลาเรียนทั้งหมด
      - กลุ่มที่ 4 กลุ่มการงานและพื้นฐานอาชีพ
        
        ป.1-2 ร้อยละ 10 ของเวลาเรียนทั้งหมด
        
        ป.3-4 ร้อยละ 20 ของเวลาเรียนทั้งหมด
        
        ป.5-6 ร้อยละ 25 ของเวลาเรียนทั้งหมด
      - กลุ่มที่ 5 กลุ่มประสบการณ์พิเศษ
        
        ป.5-6 ร้อยละ 16 ของเวลาเรียนทั้งหมด