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Aprendizaje Autorregulado
Metacognición
Pensar acerca del pensar
Conocimiento de nuestros procesos cognitivos
Habilidad para saber lo que se sabe y lo que no se sabe
"Entiendo de mejor manera el concepto A que el concepto B"
Característica solamente humana
Habilidades de la persona con metacognición
Planear una estrategia
Producir la información necesaria
Evaluar la productividad del pensamiento
Manejar recursos Intelectuales
Lenguaje
Creencias
Conocimiento de procesos de memoria
Actividades para Facilitar la Metacognición
Sugerir varias estrategias para cumplir con la tarea
Plantear las tareas con tiempo
Sugerir métodos de verificación de la tarea
¿Cómo manifestar la metacognición?
Planeación
Automonitoreo
Autoevaluación
Pasos sistemáticos
Desarrollar un plan de acción
Mantener y monitorear el plan
Evaluar el plan
Consecuencias de la Metacognición
Aprendizaje Autorregulado
El propio sujeto establece sus metas
Supervisa y regula los pasos para cumplir sus metas
Motivación que mantiene el aprendizaje
